Schwindel

Zweisprachiger Vortrag: Alfred Tomatis spricht auf Französisch, ein Dolmetscher übersetzt simultan ins Englische. Die untenstehende französische Transkription wurde aus der Dolmetschung wiederhergestellt (da die Originalstimme von Tomatis teilweise überdeckt ist) und anschließend durchgesehen; einige Ungenauigkeiten sind möglich. Sie dient als Referenzquelle für die kommenden Übersetzungen.

Teil 1

Man muss anerkennen, dass es sich um ein Syndrom handelt, das zum ersten Mal von einem französischen Arzt namens Prosper Ménière beschrieben wurde. Er hat dieses ziemlich kataklysmische Syndrom mit seinen Zeichen und Symptomen beschrieben: zuerst ein Schmerz oder ein Schwindel, dann eine gewisse Taubheit. Damals konnte man dieses Syndrom nur durch eine Blutung erklären. Erst gegen Ende des vergangenen Jahrhunderts begann man, es im Sinne der Funktionsweise des Innenohrs zu verstehen. Wenn man dieses Syndrom hat, beobachtet man manchmal auch Übelkeit und einen Nystagmus. Wer wirklich einen Anfall erlitten hat, weist im Allgemeinen eine einseitige Beeinträchtigung auf, doch sie kann sich auch ausbreiten.

Wie erkennt man es an den Zeichen, die wir beschrieben haben? Es kann Schwindel geben, es kann ein Gefühl von Leichtigkeit geben, und zugleich kann man Kopfschmerzen erwarten. Das sind Phänomene, die auf den inneren Druck zurückgehen. Sobald man das Syndrom vermutet und die Bestätigung erhält, ist eines der Dinge, die man tun kann, mit der Osmose zu spielen: man verwendet in bestimmten Fällen eine Salzlösung, um den Druck zu verringern. Sie haben den vestibulären Apparat; in der Mitte befinden sich der Sacculus, dann die Cochlea, und an der Basis ist dieses ganze Ensemble in eine sehr, sehr feste Knochenschale eingelassen. Wer ein Menière-Syndrom aufweist, ist, wenn man ihn beobachtet, nicht im Zuhören: er hat eine erstarrte Gesichtsmuskulatur, als wolle er nicht zuhören.

Bei diesem Syndrom findet man im Allgemeinen vorab eine angespannte Gesichts- und Kiefermuskulatur. Solange das auf dieser Ebene bleibt, ist es wie ein nervöser Tic. Aber es gibt sehr wichtige Verbindungen zum Steigbügelmuskel und zu den Flüssigkeiten. Wovon wir hier sprechen, ist die Gesamtsumme aller inneren Bewegungen des Ohres. Die Flüssigkeiten sind immer vorhanden, sie bewegen sich ständig in die eine und die andere Richtung. Was nicht stimmt, auf der Ebene des Steigbügels, wie wir gesehen haben, ist, dass er die Rolle des Stoßdämpfers und des Reglers des Gleichgewichts spielt.

Das Labyrinth kann beeinträchtigt sein, zum Beispiel durch eine echte Blutung, die es zerstört, oder durch einen brutalen Angriff auf das System, etwa eine Virusinfektion. Sie können dann einen Schwindel haben. Sie können einen Schwindel auf einem Ohr haben, während das andere weiterhin gut funktioniert. Es ist die Reizung der Schleimhaut, die die Ursache ist. In einem bestimmten Moment werden die Schleimhäute in die eine und die andere Richtung durchgerührt. Es gibt eine Reizung.

Selbst wenn es eine Drainage gibt, handelt es sich um eine Art funktioneller, nicht regulierter Reizung. Ich selbst bin zum Menière-Syndrom über einen anderen Fall gekommen, der ebenfalls dieses Syndrom aufwies. Ich beschloss, voranzugehen und mich für die andere, auditive Seite zu interessieren, indem ich mir sagte, dass der Menière-Aspekt nicht so behandelt werden konnte, wie man es tat. Man sagte mir, dass der Schwindel oder später der Tinnitus … aber etwas später merkt man, dass man ihn in 60 bis 70 % der Fälle überwinden kann, und dass man in 50 bis 60 % der Fälle eine Erholung erzielen kann. In manchen Fällen mag es sein, dass man den Hörverlust nicht zurückgewinnen kann, aber in der Mehrzahl der Fälle gelingt es.

Wie geht man vor, um jemanden zu untersuchen, der diese Art von Krise durchmacht? Zunächst stellen Sie sich dem Probanden direkt gegenüber. Sie bitten ihn, mit den Augen Ihrem Finger zu folgen, ohne den Kopf zu drehen, von einer Seite zur anderen. Der Proband sollte keine Schwierigkeit haben: man sieht dann, dass das Auge sich bewegt, beide Augen parallel, von einer Seite zur anderen, in einem flüssigen und kontinuierlichen Schweifen. An den Endpunkten kann man Zeichen eines leichten Sprungs in der Bewegung beobachten. Bei einem Menière-Syndrom beobachtet man, sobald man sich ein wenig zur Seite dreht, bereits Sprünge.

Anschließend nimmt man den Probanden wieder vor und kann einige der vestibulären Phänomene auslösen, jene, die den Eindruck erzeugen, dass der Raum sich dreht. Man kann so unterscheiden, welcher Bogengang betroffen ist, insbesondere auf der Ebene der beiden oberen Gänge. Wenn es hier eine Störung gibt, drehen sich die Augen nicht korrekt im Kreis. Der Doktor besteht noch auf diesem Punkt: man muss sich der Unversehrtheit des Sehens versichern und nicht etwas anderem. Man bittet dann den Probanden, auf die Spitze seiner Nase zu schauen. Beim Menière-Schwindel gibt es einen inneren Nystagmus, während der Proband normalerweise in der Lage sein sollte, die Augen zur Nase hin konvergieren zu lassen.

Anschließend kann man zu kleinen Tests übergehen. Einer besteht einfach in schnellen Handbewegungen: bei einer Adiadochokinese, einer Imbalance oder einer Schwierigkeit werden Sie feststellen, dass eine Hand sehr, sehr schnell funktioniert, während die andere desynchronisiert ist. Man spielt dann das sogenannte „Taube fliegt", dieses kleine Spiel, das Kinder spielen. Für diese Übung lässt man den Probanden die Augen schließen und bittet ihn, sein rechtes Knie zu berühren. Mit einem Schwindel, mit einem Menière-Syndrom, werden Sie sehen, dass das unmöglich ist. Man lässt ihn dann die Augen schließen und verschiedene Punkte berühren.

Man schaut zuerst auf eine Seite: handelt es sich um einen Menière, ist es unmöglich. Man macht dasselbe auf der anderen Seite. Dann bittet man den Probanden, den Finger des Untersuchers zu berühren. Man lässt es ihn ein- oder zweimal mit offenen Augen üben, dann bittet man ihn, die Augen zu schließen, rechts, links, überkreuz. Wenn es einen Schwindel gibt, ist auch hier die räumliche Orientierung gestört, und der Finger verfehlt sein Ziel. Man bittet den Probanden dann, die Augen zu schließen, und bittet ihn, zu drücken: er bewegt sich nicht, er hält seine Position.

Wenn es einen echten Schwindel gibt, neigt er dazu, zur einen oder anderen Seite zu fallen, je nach der Seite, die in Unordnung ist. Für das Romberg-Zeichen bittet man den Probanden, mit offenen Augen ein gutes Gleichgewicht herzustellen, dann bittet man ihn, die Augen zu schließen — wobei Sie Ihre Arme um ihn halten, um zu verhindern, dass er zur einen oder anderen Seite fällt. Auch hier, wenn es ein Menière-Syndrom gibt, fällt der Proband zu jener Seite. Wenn Sie ein Zögern, ein Zeichen feststellen, aber das Phänomen nicht ausreichend stimulieren können, bitten Sie den Probanden, mit offenen Augen, weiterzugehen, um zu erfahren, welcher Bogengang betroffen ist. Sie lassen ihn den Kopf drehen, er öffnet die Augen wieder, und er fällt: je nach der Seite, zu der Sie ihn gedreht haben, fällt er nach links oder rechts, nach vorn oder nach hinten, was eine noch feinere Differenzialdiagnose erlaubt. Das ist die vestibuläre Untersuchung, die ein Psychologe durchaus durchführen kann, denn es gibt sehr wenig körperlichen Kontakt mit dem Klienten — man kann sie sogar ganz ohne Kontakt durchführen.

— Behalten wir das Menière-Syndrom im Auge. Ich habe eine Frage: Kann man in bestimmten Fällen erwarten, dass die Dinge sich verschlechtern, bevor sie sich bessern? Ist es möglich, dass die Person mehr Schwindel hat? Man darf nicht zu schnell vorgehen. Man geht viermal am Tag vor, unter Wahrung der gesamten Empfindlichkeit. Was am wichtigsten ist, ist, dass es sich nicht verschlechtert, aber vor allem, dass man langsam voranschreitet: man beginnt mit einer Sitzung pro Tag, dann zwei Sitzungen, dann drei Sitzungen, damit die Dinge sich nicht zu schnell entwickeln.

Etwas sehr Nützliches: Wenn Sie vier oder fünf Sitzungen pro Tag machen, warnen Sie den Probanden, dass Schwindel möglich ist — meistens wird er keinen haben, aber warnen Sie ihn, dass es vorkommen kann, und dass er sich, wenn es geschieht, keine Sorgen machen darf. Tatsächlich ist es im Allgemeinen ein gutes Zeichen. Wie ich neulich sagte, erinnere ich mich bei den Hunderten von Menière-Syndrom-Fällen, die ich behandelt habe, nur an zwei oder drei Rückfälle. Und in diesen zwei oder drei Fällen lag es daran, dass der Klient die Behandlung nicht bis zum Ende fortsetzen wollte oder nicht dazu gebracht werden konnte. Hat man erst zwei oder drei Menière-Syndrom-Fälle korrekt und vollständig behandelt, werden Sie sehen, dass zahlreiche Fälle in Ihre Praxis strömen — sie werden buchstäblich aus den Wänden kommen, denn sie scheinen sich alle zu kennen. Auf eine Weise, die ich mir nicht wirklich erkläre, muss es eine Art geheimen und stillen Menière-Club geben.

Und es ist wahr: schon allein durch die religiösen Gemeinschaften, mein Gott, spricht es sich sehr schnell herum. Was man verstehen muss, ist, dass diese Personen ohne Hilfe völlig behindert sein können, bis zu dem Punkt, von jedem sozialen Kontakt abgeschnitten zu sein — etwas, das in unserem Feld der Psychologie dem Phänomen der Agoraphobie sehr nahekommt. Diese Personen können, wie dem auch sei, ihr Haus nicht mehr verlassen. Das ist ein sehr guter Anfang, eine sehr gute Grundlage. Es geht nun darum, die Regulierung der beiden Ohrmuskeln im Verhältnis zum Hörtest zu verstehen, insbesondere im Hinblick auf die Einrichtung eines bestimmten Programms. Um gut zu verstehen, wovon wir sprechen, muss man die Funktionsweise der auditiven Mechanismen neu durchdenken, insbesondere die des Mittelohrs.

Sie haben hier, von innen nach außen, den Steigbügel, den Amboss und den Hammer. Sie müssen sich daran erinnern, dass sich all das phylogenetisch in der umgekehrten Reihenfolge dessen entwickelt hat, was die Theorien behaupten, einfach weil der klassische Ansatz von außen nach innen ausgeht. Und deshalb wurde eine korrekte Erklärung der auditiven Phänomene nie wirklich erreicht. Ich erinnere Sie daran, dass es zwei Muskeln gibt, die in diesem System funktionieren. Der eine, nach hinten und außen orientiert, ist der Steigbügelmuskel. Der zweite ist der Hammermuskel, der nach vorn und nach unten geht.

Das ist es, was das Hören ermöglicht: es ist die homogene und kombinierte Spannung der beiden. Was den guten Durchgang der auditiven Phänomene ermöglicht, ist die homogene Koordination dieser beiden Muskeln. Tatsächlich ist jeder unabhängig. Jeder spielt seine eigene Rolle, außer in den extremen Fällen. Nehmen wir die Analogie der Hand und der Schulter: Ich kann meine Hand bewegen, ohne notwendigerweise die Schulter zu bewegen, und ich kann meine Schulter bewegen, ohne notwendigerweise die Hand zu bewegen. Hingegen kann ich bei bestimmten sehr extremen und ungewöhnlichen Bewegungen den Arm wirklich nicht bewegen, ohne auch die Hand drehen zu müssen.

Es gibt nicht wirklich drei Ohren, wie man es gewöhnlich erklärt — das äußere, das mittlere und das innere. In meiner Konzeption gibt es wirklich nur zwei grundlegende Teile des Ohres. Ein Innenohr, reguliert vom Steigbügelmuskel. Und ein Außenohr, geregelt vom Hammermuskel, dem Spanner des Trommelfells. Diese beiden haben normalerweise eine homogene, ausgeglichene Spannung. Und wenn wir diese homogene und ausgeglichene Spannung auf beiden Spannern haben, erhalten wir unsere ideale ansteigende Kurve.

Und diese Kurve sucht der Kurve des Innenohrs selbst zu entsprechen. Diese ideale Kurve spiegelt die normale Antwort der Knochenleitung im Inneren des Innenohrs wider. So hat sie sich gebildet, im Einklang mit dem Phänomen der Knochenleitung. Tatsächlich ist diese ideale Kurve, die wir auf unserer Aufzeichnung erhalten, die Verschmelzung dreier verschiedener Kurven, könnte man sie sezieren. Da ist die Antwort der Knochenleitung, die Antwort des Trommelfellmuskels — das heißt des Hammers — und eine dritte Kurve, die die Antwort des Steigbügelmuskels ist. So würde unser Hörtest, auch wenn er es nicht zeigt, könnte man ihn sezieren, die Überlagerung und den Mittelwert dieser drei verschiedenen Kurven offenbaren.

Sehen wir uns nun die Schwierigkeiten an, die in diesem Schema auftreten können. Ich werde sie Ihnen anhand etwas extremer Beispiele veranschaulichen müssen. Als ich sehr jung war, erlebte ich eine ziemlich amüsante Erfahrung in der Oper, bei einer Aufführung von Manon — Manon Lescaut. Auf der Bühne gab es zwei Träger, die die Sängerin trugen. In dem Moment, als sie die Bühne verlassen sollten, ging, statt in dieselbe Richtung zu gehen, der eine zur einen Seite und der andere in die entgegengesetzte Richtung. In dem Moment, als sie es bemerkten, drehte sich jeder um, und sie gingen erneut in entgegengesetzter Richtung auseinander, jeder zu seiner Seite ziehend.

Wenn man hier die Analogie zieht: würden die beiden Ohrmuskeln zusammenarbeiten, in dieselbe Richtung, erhielten wir unsere schöne Kurve. Aber wenn die Muskeln in entgegengesetzte Richtungen ziehen, erhalten wir unsere Senke des Mittelohrs. Und wenn man in die umgekehrte Richtung zieht, erhalten wir die Spitze des Mittelohrs. Wenn einer der Muskeln eine etwas größere Kraft hat als der andere, erhält man einfach eine Verschiebung des Spitzen- oder Senkenphänomens, von einer Seite zur anderen. Die Spitze wird sich nach oben verschieben, und ebenso verhält es sich mit der Senke des Mittelohrs: sie kann sich nach oben oder unten verschieben, je nach der relativen Kraft des Steigbügelmuskels oder des Hammermuskels. — In welche Richtung ziehen die Muskeln auf dem Schema?

Sagen wir, der untere zieht nach unten und der andere nach oben. Was geschieht? Im Fall der Senke des Mittelohrs zieht weder der eine noch der andere Muskel: beide entspannen sich. Hingegen, wenn Sie die Spitze haben, ziehen beide sehr, sehr stark. Und es gibt eine Reizung, die die Spitze begleitet: Aggressivität, weil es eine Überempfindlichkeit gibt. Wie wir bei einem früheren Fall gesehen haben, wo es eine Spitze gab.

Um ein Programm an eine bestimmte Kurve anpassen zu können, die nicht auf das gewohnte Programm antwortet, muss man im Kopf behalten, dass das Elektronische Ohr Ihnen alle möglichen Kurven geben kann. Aber um zu vermeiden, ein übergroßes Gerät zu bauen, sah man ein System namens Bach-Sindal auftauchen, das es erlaubt, alle Kurven mit einem stark vereinfachten System zu reproduzieren. Ich habe ein solches System angepasst, und es gibt mir einen Nullpunkt. Der Preis, den man für diese vereinfachte und tragbarere Version zahlt, ist, dass es eine Art unbewegliche Nulllinie gibt, mitten im Zentrum. Nun gibt es im Ohr gerade eine zentrale unbewegliche Zone, die sich selten ändert, zwischen 1000 und 2000 Hz. Und von dort aus kann man mit den richtigen Einstellungen — indem man am Eingang Dezibel hinzufügt oder abzieht — alle möglichen Kurven reproduzieren.

Bei den Einstellungen haben wir Zahlen, die in den tiefen Frequenzen von minus 5 bis plus 5 gehen, oder umgekehrt. Aber man kann 4,5, 4,75, 4,25, 4,01, 4,0 machen, was man will. Das sind grobe Zahlen: man kann auf plus 4,5 oder irgendetwas dieser Art einstellen. Es ist progressiv: solange man verringert, ist es progressiv, und ebenso in die andere Richtung. Man kann von plus 5 oben bis minus 5 unten gehen. Als der Bach-Sindal auftauchte, waren wir in seiner Verwendung eingeschränkt, weil wir nur um 12 Dezibel in die eine Richtung und um 12 Dezibel in die andere erhöhen konnten.

Mit der neuen Maschine kann man auf 40 Dezibel gehen, in die eine wie in die andere Richtung. Man kann also eine sehr, sehr viel tiefere Arbeit leisten. — Die erste Linie, die graue, Sie sagten, das sei was? Das allererste Jahr, mit dem grauen Elektronischen Ohr, war es eine Verschiebung von 12, von 15 — also 30 insgesamt. Ja, 30 insgesamt, auf einem Durchlauf von 30 Dezibel. Jetzt kann man bis 80 gehen.

Manchmal ist es tatsächlich zu stark. Was wichtig festzuhalten ist, ist, dass es hier eine relative Null gibt. Zwischen 1000 und 2000 gibt es eine unbewegliche zentrale Position. Wenn ich zum Beispiel ganz am Anfang eine ansteigende Kurve habe, die sich dann abflacht, und ich die korrekte Kurve überlagern will, nehme ich die Nullbasis. Von dort aus, als Bezugspunkt, indem ich bis zum Ende des Hörtests heruntergehe, würde ich schätzen, dass wir ein minus 4 haben. Und ich müsste es auf das untere Stockwerk der Filterung legen.

Das wäre die ideale Formel. Oft haben wir nicht die Zeit. Wenn ich in Paris schnell vorankommen will, mache ich es so; wenn ich sehr, sehr schnell vorankommen will, gehe ich so vor. Wenn ich nun hingegen eine Kurve wie diese habe, die Senke des Mittelohrs, ist das für mich ein anderer Fall. Auch hier ist meine Basislinie dieser Punkt zwischen 1000 und 2000: ich betrachte ihn als die Nulllinie. Und ich projiziere gedanklich die Anzahl der Dezibel bis zum Ende — zum Beispiel plus 4, plus 5.

Wenn ich das korrigieren will, werde ich versuchen, diese Senke zwischen 500 und 3000 mit Klängen aufzufüllen, um die Senke zu füllen. Und ich lege auf das obere Stockwerk, das korrigierende Stockwerk, das Gegenteil. Man muss regelmäßig überprüfen, dass man nicht zu weit geht. Ich muss sehr häufig mit dem Hörtest kontrollieren, um sicherzugehen, dass wir die Dinge nicht zwingen, zu weit zu gehen. Zum Beispiel misst man alle zehn Sitzungen, alle zwei Tage, diese drei oder vier Frequenzen, nicht mehr. Man kann sehr einfach, durch einen schnellen Durchlauf, zwei, drei oder vier Frequenzen messen, um zu wissen, wie weit man bei der Auffüllung des Defizits gegangen ist.

— Und wenn man eine flache Kurve hat, eine Knochen- und eine Luftleitung schön parallel? Wie erklärt sich das im Sinne des Muskelspiels? Sollten beide flach sein? — Beide Ohren oder beide Kurven? — Beide Kurven. Gute Leitung, besonders gute Leitung …

aber das bedeutet, dass es nicht genug Harmonie zwischen den beiden gibt. Manche Menschen arbeiten nicht harmonisch: es gibt Leitung von einem Ende zum anderen, aber keine Harmonie zwischen den beiden. Der Steigbügelmuskel steht in Beziehung zum Innenohr und zur Knochenleitung. Der Hammermuskel steht in Beziehung zur Luftleitung. Ich bin überzeugt, dass der Steigbügelmuskel die Knochenleitung reguliert und dass der Hammermuskel die Luftleitung reguliert. Aber warum genau?

Ich weiß es nicht. Wie kommt das? Ich ahne es, aber ich kann es Ihnen nicht erklären. In zwei Jahren werde ich Ihnen sagen, warum. Ebenso kann ich Ihnen in diesem Bezugsrahmen noch nicht erklären, wie dieser Mechanismus den vestibulären Apparat steuert, noch welcher Teil die größte Rolle spielt. Es ist etwas, das mich neckt, das ich nicht erklären kann, das mich einigermaßen ratlos zurücklässt — aber niemand sonst kann es auch erklären.

— Was möchten Sie zu diesem Punkt wissen? Über die Physiologie von … — Wenn wir einen Moment innehalten können, werde ich Ihnen eine Frage stellen. Mir ist nicht ganz klar. Was verwenden Sie, um bei einer Senke des Mittelohrs zu rechnen? Sie sprachen davon, auf plus 4 zu gehen.

Worauf stützen Sie sich für diese Berechnung? Ist es nur eine Schätzung? Kann man die Anzahl der fehlenden Dezibel zählen? Man versucht, die Richtung der Neigung zu sehen. Wenn ich dies habe … — Es ist die Differenz gegenüber der unteren Linie, Ihrer Basislinie?

Die Basislinie. Es ist eine Projektion zwischen einem Abstand und zwei Abständen. Es ist eine relative Null. Es ist die Differenz zwischen dieser Basislinie und den 40 Dezibel darüber. Was man tut, ist, dass man versucht, visuell zu schätzen — man kann es genauer machen — die Tiefe des Tals, der Senke. Indem man den Grund der Senke als Bezugspunkt nimmt, als Nulllinie, und dann die Höhe des Wiederanstiegs auf der einen und der anderen Seite misst, kann man in Dezibel schätzen, dass jeder Punkt von eins bis fünf etwa 10 Dezibel wert ist.

Wenn wir das Gegenteil haben — eine Spitze —, rechnet man umgekehrt: der obere Teil, gegen 1000, ist die Nulllinie, und man rechnet nach unten. Aber das sind relative Nullen. In bestimmten Fällen kann man eine gebrochene Kurve erhalten. Statt einer schön geraden Senke kann man etwas Unregelmäßiges haben. Und in diesem Moment bildet man einen Mittelwert: statt das eine oder das andere zu nehmen, mittelt man. — Also, wie auch immer die Kurve aussieht, der Nullpunkt liegt immer zwischen 1000 und 2000?

Ja. Es ist immer ein wenig eine Annäherung. Man kann damit nie zu 100 % genau sein.

Teil 2

Sie akzeptieren das, als wären es zweitausend, ganz einfach. Es ist, auch hier, eine Annäherung. Umso mehr, als Sie es ja merken, dreitausend Hertz vielleicht für uns der unbekannteste Bereich ist, was das Verständnis der Phänomene auf dieser Ebene betrifft. Bei dreitausend Hertz vollzieht sich die Verbindung von Knochenleitung und Steigbügelmuskel. Es ist eine wirklich sehr verwirrende Zone, was die auditiven Mechanismen betrifft. Sie wissen, dass bei 800 Hertz die Verbindung, die Konjunktion von Luftleitung und Hammermuskel liegt.

Aber bei dreitausend, da sind wir nicht sicher. Kehren wir zur Funktionsweise des Ohres zurück. Für die meisten Menschen wird, wie wir zuvor betont haben, in den klassischen Erklärungen die Funktionsweise des Ohres von außen nach innen verstanden. Es scheint offensichtlich und allgemein anerkannt, dass der Klang ins Ohr gelangt, das Trommelfell trifft und durch die drei Gehörknöchelchen nach innen zum Innenohr geleitet wird. Das ist in Wirklichkeit eine Argumentation, die eher einem zwölfjährigen Kind angemessen wäre, denn sobald man dies genauer studiert, merkt man schnell, dass es so gewiss nicht funktionieren kann. Und dennoch sind wir sehr lange in dieser Sichtweise stecken geblieben, insbesondere weil es der große Helmholtz war, der einer der Ersten war, der sie vorschlug.

Und niemand hatte die Kühnheit oder den Mut, sie in Frage zu stellen, so sehr ist er eine bedeutende Gestalt in der Physiologie und der Psychophysiologie: niemand würde auch nur daran zu denken wagen. Was sie bestätigt und illustriert, ist von Békésy, der 1961 den Nobelpreis erhielt. All das ist falsch. Aber heute denken wir, dass es falsch ist. Wir geben zu, dass es falsch ist, und das ist einigermaßen peinlich. Die Schüler von Békésy, wie von Tondorf — der einer seiner eigenen Studenten ist —, wissen nicht mehr recht, was sie tun sollen.

Wenn wir jedoch zurückgehen, etwa bis 1843 oder 1848, hatte Ohm — derjenige, der uns das Ohmsche Gesetz über die elektrischen Ströme in der Elektronik gegeben hat — Ohm hatte vorgeschlagen, dass das Ohr ein wenig wie ein Fourier-Analysator funktioniert. Aber er konnte es nicht beweisen. Was ist ein Fourier-Analysator, eine Analyse vom Fourier-Typ? Es ist eine Form der Analyse, entdeckt von einem Mann namens Fourier, 1802, um die thermodynamischen Phänomene zu erklären. Was interessant ist: niemand hat Fourier gelesen. Einer der Ersten, der die Ideen Fouriers gelesen hat, war vielleicht Ohm selbst.

Und wir haben Fourier erst in der modernen Epoche entdeckt oder wiederentdeckt. Das Gesetz von Fourier ist das folgende: Fourier sagt, dass jede komplexe Bewegung sich in einfache Bewegungen zerlegen lässt. Sie lässt sich zerlegen, in einfache Elemente sezieren, in einfache Parameter. Fourier schlägt zum Beispiel vor, dass der obere Teil des Phänomens in Wirklichkeit die Verschmelzung oder der Mittelwert einer gewissen Anzahl geringerer Phänomene ist. Anders gesagt, diese obere Kurve ist die Integration einer gewissen Anzahl von Sinuskurven oder der Mittelwert einer gewissen Anzahl von Sinuskurven. Helmholtz jedoch widersetzte sich dem Vorschlag von Ohm.

Er hat unser Verständnis dieses Phänomens um mindestens ein ganzes Jahrhundert zurückgeworfen. Um auf das zurückzukommen, was wir tun: es wird klarer, dass die Ergebnisse, die wir erzielen, viel mehr in die Richtung einer Bestätigung der Ansätze von Ohm und Fourier gehen. Wer zuhören will, dreht sofort sein Innenohr, um das Innenohr auf das Zuhören vorzubereiten. Es ist der Knochen, der sich zum Zuhören bereitmacht. Wer zuhören will, dreht das Ohr zum Zuhören; es ist der Knochen, der sich zum Zuhören bereitmacht. Indem wir das Innenohr vorbereiten — Sie werden sich erinnern —, um uns auf das Zuhören vorzubereiten, insbesondere durch das Innenohr, müssen wir unseren ganzen Körper vorbereiten.

Wir fassen die Wachsamkeit des Körpers durch das vestibuläre System zusammen, und kurz darauf folgt das Außenohr. In diesem Moment, in dieser Vorbereitung des Innenohrs, in dieser Vorbereitung des Außenohrs, ziehen wir am Steigbügel; sodass das Trommelfell dieses schematisierten Ohres, mit dem ihm gegenüberliegenden Hammer, dieser Teil hier zu vibrieren beginnt, und der untere Teil des Trommelfells beginnt ein wenig zu vibrieren, nach Art einer Stimmgabel, und lässt vibrieren, zwingt den Knochen selbst zu vibrieren. Ganz so, wie es eine Stimmgabel tut. Und sogleich wird der Klang durch Knochenleitung nach innen geleitet und greift an, überträgt bis zum Innenohr; die Energie dringt ins Innenohr ein. Und sogleich reagiert der Steigbügelmuskel, nach Art eines Stoßdämpfers, um die Spannung im Inneren des Systems abzuschwächen oder anzupassen. Wenn wir nun weitergehen und untersuchen, analysieren und studieren, wie die Cochlea aufgebaut ist.

Niemand scheint untersucht zu haben, noch den Grund gesucht, noch gefragt zu haben, warum die Cochlea die Form einer Schnecke hat. Sie hat diese Form, mit dreieinhalb Windungen. Wenn Sie eine schneckenförmige Cochlea wie diese nehmen, die man eine parabolische Form nennt — wenn Sie eine Form wie diese nehmen, paraboloid, wie man sie kennt — und ich sende ihr einen Klang, werden wir sehr schnell sehen, dass es eine Verteilung des Klangs über die ganze Fläche gibt. Die hohen Frequenzen kulminieren gegen die Basis, und die tiefen Frequenzen resonieren ganz oben, an der Spitze. Genau so, wie das Ohr funktioniert, genau so, wie das Ohr funktioniert. Wollte ich im Detail studieren, wo jede Frequenz am stärksten resoniert, kann ich dies wie ein Orangenstück sezieren.

Wenn ich die ganze Orange in einer einzigen durchgehenden Schale schäle, werde ich sehen, dass das, was die verschiedenen Frequenzen unterscheidet, die Tangenten sind. Wenn ich eine Tangente habe, eine sehr, sehr lange Verlängerung, ergibt das eine sehr, sehr lange Wellenlänge, also einen Klang tiefer Frequenz. Man wird eine kürzere Wellenlänge erfassen, die ein Klang mittlerer Frequenz ist, und ganz nahe am Apex wird eine viel kleinere Wellenlänge erfasst. Und damit diese Analyse sich vollziehen kann, muss ich hier eine Kompression haben, immer auf einem bestimmten Niveau, sodass alle meine Intensitäten in der Amplitude gleichwertig sind. Es braucht eine Art Mechanismus, der diese Wellenlängen komprimiert und sie alle in einem selben relativen Bereich hält. Das ist es, was von Békésy tut: er bewirkt eine Kompression zwischen 40 und 60 Dezibel.

Das ist es, was man die Dynamik des Ohres nennt. Und das ist genau das, was der Steigbügel tut. Er schafft eine Art Druckregulierung im Inneren des Innenohrs, die die eingehenden Klänge immer zwischen 40 und 60 Dezibel hält — was genau das ist, was wir die Dynamik des Ohres nennen, das heißt die Intensität, bei der die meisten Menschen bequem hören. Das ist die Dynamik des Ohres. Das ist der Punkt, an dem das Ohr genau ist, an diesem präzisen Punkt. Das auditive Phänomen, von 40 bis 60 Dezibel, ist hier linear.

Der Steigbügel arbeitet also wie ein Stoßdämpfer, um zu versuchen, die Frequenzen in einem bestimmten Bereich auszugleichen und deren Analyse zu verbessern. Eine Sache, die niemand mit den klassischen theoretischen Ansätzen des auditiven Phänomens erklären kann, ist der wohlbekannte Maskierungseffekt, der vom Hörprüfer oft verwendet wird. Wenn ich eine zu starke tiefe Frequenz nehme, arbeitet mein Stoßdämpfer, der Steigbügel, sehr stark, um sie ausgleichen und in dieser Zone von 40 bis 60 Dezibel halten zu können. Aber dabei muss er alle anderen Frequenzen aufheben, ausradieren, auslöschen: daher das Maskierungsphänomen. Wenn wir nun genau betrachten, was im Inneren des Innenohrs geschieht — und genau hier hat von Békésy sich verirrt. Hier ist eine Vergrößerung des Innenohrs.

Nehmen wir an, wir sind in den hohen Frequenzen, an der Basis, an der Basis der Cochlea. Und auch hier ist all das von sehr dicken, harten Hüllen aus Elfenbein umgeben. Hier habe ich die Basilarmembran, in drei Schichten. Hier habe ich die Reissner-Membran, die aus einer einzigen Schicht besteht. Hier habe ich den vaskulären Teil. Hier habe ich die fünf Schichten des Corti-Organs.

Und hier habe ich die Tektorialmembran. Darüber haben wir, was wir die Tektorialmembran nennen. Es ist eine Membran, die vibriert. Und es gibt aufgerichtete Härchen. Die Härchen sind die kleinen haarigen Gebilde der Corti-Zellen, die, ganz oben, gewissermaßen in die Tektorialmembran geklebt sind. Wenn der Klang einen Teil der Cochlea in Bewegung setzt, beginnt dieser Teil zu vibrieren.

Die Tektorialmembran beginnt zu vibrieren. Sie erregt die Härchen, die sich auf den Corti-Zellen befinden. Wenn der Klang sehr, sehr schwach ist, sehr klein, wird er nur eine einzige Corti-Zelle berühren. Vibriert er stärker, berührt er auch die zweite Corti-Zelle. Hier erhalten wir den Begriff der Intensität. Aber gleichzeitig, hier, wenn es Bewegung gibt, werden die Flüssigkeiten sich in Bewegung setzen.

Ist er jedoch noch stärker und beginnt bis zum Ende zu wogen, erzeugt er auf der Ebene der Flüssigkeiten eine Rückkehrwelle. Gelangen wir ganz nach oben, an die Spitze, dann wird die Rückkehr, der Wellenbruch, noch stärker sein. Ist es noch stärker, zu stark, wird das sehr, sehr gefährlich für die Zellen des oberen Endes. Die untere beginnt ebenfalls zu vibrieren. Aber hier verschieben die Flüssigkeiten die Reissner-Membran. Die Flüssigkeiten können die Reissner-Membran verschieben.

Das bewirkt eine Verschiebung der Flüssigkeiten hier. Und das erzeugt eine Verschiebung der Flüssigkeiten im Innenohr. Das berührt sogleich den Steigbügel, das ovale Fenster. Und der Steigbügel absorbiert den Stoß, den Aufprall. Er reduziert, reduziert noch. Wieder einmal, um die Spannung zu reduzieren, damit alles immer in diesem Bereich von 40 bis 60 Dezibel erfasst werden kann, dem bequemsten, dem am leichtesten zu analysierenden.

Anders gesagt, es funktioniert vollständig umgekehrt zu dem, was vorgeschlagen worden war. Gut, das genügt uns. Der Hörtest hat sich gewiss im Lauf einer gewissen Anzahl von Jahren herausgebildet. Am Anfang gab es das Audiogramm, den Hörtest, weil ich anfangs Hörtests in den Arsenalen der Luftfahrt in Frankreich durchführte. Und nach einigen Jahren bemerkte ich, dass ich, ohne es zu merken, eine Fülle von Parametern integriert hatte, die die Symptome der Patienten waren. Mit der Zeit, nachdem ich über einige Jahre eine gewisse Anzahl von Audiogrammen angesammelt hatte, wurde mir bewusst, dass die Audiogramme aufschlussreich waren: sie offenbarten nicht nur die auditive Konstitution eines Individuums, sondern berücksichtigten und offenbarten auch viele seiner Symptome und Persönlichkeitsmerkmale.

Das ist umso frappierender, als ich, auch wenn ich mir dessen bewusst geworden war, es mir nicht auf der bewussten Ebene bewusst geworden war. Ich hatte es in meine Praxis integriert. So sehr, dass ich, wenn ein Klient oder ein Proband sich vorstellte, den Hörtest ansah und automatisch eine Einschätzung von der Art vorbrachte: „Sie haben Schwierigkeiten mit Ihrem …" Und es schien keine Schwierigkeit zu geben, das meistens richtig zu deuten. Meine Assistentin, die sich ausbildete und übte, sagte mir einfach, fragte mich einfach: „All diese Hypothesen, all diese Kommentare, aber woraus genau ziehen Sie sie aus dem Audiogramm?" Für mich war das wie ein Hammerschlag auf den Kopf.

Ich hatte nie daran gedacht. Obwohl ich all das integriert hatte, schloss ich daraus, dass das Gehirn wirklich fantastisch ist: ein großer Teil der Integration hatte sich von selbst vollzogen, ohne dass ich mir dessen voll bewusst gewesen wäre. Je mehr man sein Gehirn machen lässt … Das ist der mittlere Teil. Allein, ganz im Zentrum, gibt es eine direkte, gerade Beziehung. Es ist eine Mediane bei 60 dB.

Und der zentrale Punkt liegt irgendwo zwischen 40 und 60 dB. Man nennt es die Zone der Dynamik. Das ist es, was man die Zone der Dynamik des Ohres nennt. Man nennt sie auch die Munson-Kurve. Munson-Fletcher. Und das verkompliziert alles aus Sicht der Forschung, aus Sicht der Audiologie.

Denn ein Gerät, das es erlauben würde, all diese Kurven zu erfassen, jede jedes Mal an ihren wahren Platz gesetzt, ist komplex zu verwirklichen. Ein Gerät, das so eingestellt wäre, dass es die wahre Kurve und die wahren Merkmale des Gehörs widerspiegelt, wird sehr, sehr schwer zu verwirklichen. Hier haben wir auch ein optimales Band. Im Zentrum haben wir ebenfalls ein Band, eine Breite von 800 Hertz bis nahezu 2000 Hertz. Von 800 bis 2000 Hertz, was die optimale Zone des Gehörs ist. Es gibt hier auch Bereiche, in denen man dem Ohr echte Entsprechungen gibt.

Wenn man dort ist, ist man sicher, dass man wirklich das Ohr misst. Wenn man hier ist, weiß man nicht mehr, was man tut. An den Koordinaten dieser besonderen Zone, dieser zitronenförmigen Kurve, kann man sicher sein, dass man etwas hört, dass man etwas ziemlich Genaues misst. Aber je weiter man sich von diesen Koordinaten entfernt, desto undefinierter wird es. Und das Gerät, das mir dienlich wäre, wäre ein Gerät, das jedes Mal das Ohr messen würde. Das ideale Instrument, das uns bei unseren Zielen helfen würde, würde auf diese Weise messen, indem es Scheiben über die ganzen Register hinweg entnimmt.

Aber dafür braucht man praktisch einen Computer. Deshalb wurde das gewohnte Audiogramm umgewandelt. Man hat festgelegt, dass es eine hypothetische Null geben würde, eine hypothetische Nulllinie. Und dort hat man die beiden Enden um 30 bis 40 Dezibel angehoben. Man hat gesagt, dass, wenn man eine Kurve wie diese erhielt — anders gesagt, wenn man auf einem Audiogramm eine geradlinige Kurve erhält —, dies ein physiologisches Niveau widerspiegelte, das in Wirklichkeit der zitronenförmigen Kurve entspricht. Die Hals-Nasen-Ohren-Ärzte verwenden weltweit diese Kurve, diese abgeflachte Basislinie.

Ich denke, das ist antiphysiologisch. Es ist antiphysiologisch. Anti, das ist gegen, gegen die Psychophysiologie. Es ist unnatürlich. Es ist eine Vorgehensweise, die nicht natürlich ist. Für die Psychologen wäre es, immer auf dieser Kurve zu arbeiten.

Und in Wirklichkeit wäre das, was näher an der Wahrheit und idealer wäre, besonders für einen Psychologen, zur zitronenförmigen Kurve von Wegel zurückzukehren. Und genau das tun wir in diesem Moment in Paris. Wir haben das Glück, einen kleinen Computer zu haben, der es uns erlaubt, diese Modifikationen vorzunehmen. Einen Computer, den ich selbst hier in Kanada gebaut habe. Und deshalb habe ich ihn in Paris, und Sie haben ihn hier nicht. Oh!

Oh! Ich hoffe, wir werden ihn bald hier haben. Das Interessante ist, dass man genau wiederfindet … Und das Hauptinteresse, zu dieser physiologischen Kurve zurückzukehren, ist, dass wir, indem wir so vorgehen, alle Antworten auf bestimmte der psychophysiologischen Hinweise wiederfinden, die wir aus unseren Tests ziehen. Wenn ich die zentrale Zone ein wenig verbreitere, sehen Sie, dass ich hier das Ganze in drei Stücke schneide. Die Dimension, die Gesamtbreite kann in drei Zonen unterteilt werden.

Und das ist es, was Sie jedes Mal tun müssen, wenn Sie sich einem Test gegenübersehen. In Ihrem Kopf muss es so sein. Jedes Mal, wenn Sie einen Hörtest betrachten, ist das, worum ich Sie bitte, ihn gedanklich in diese drei besonderen Zonen zu teilen. Die erste Unterteilung liegt zwischen 750 und 1000 Hertz. Die zweite, um 3000 Hertz. Immer — es ist nicht auf der Kurve markiert, aber im Kopf muss man immer …

Sie werden es nicht auf dem Profil finden, aber Sie müssen es gedanklich auf diese Weise unterteilen. Die Kurve, die wir hier haben, ist sicher das Ergebnis jener Kurve und das Ergebnis von mindestens drei Kurven. Die Kurve, die Sie hier sehen, ist gewiss das Ergebnis der ewigen zitronenförmigen Kurve, aber sie ist auch das Produkt dreier anderer Kurven, in dem Maße, wie wir besser verstehen, wie das Ohr funktioniert. Aber im Grunde antwortet sie bereits auf die Artikulation. Deshalb antwortet sie auf die Artikulation. Diese beiden Punkte antworten auf die Artikulation der drei Kurven.

Die beiden Punkte, die beiden Drehpunkte, spiegeln in Wirklichkeit das Zusammenspiel der drei Kurven wider, die wir untersuchen werden. Der untere Teil dieses neuen Tests wird immer den Körper darstellen. Er stellt meistens den Körper dar. Es ist offensichtlich, dass der Körper sich im ganzen Ensemble manifestiert, aber dieser Teil ist ihm besonders vorbehalten. Es ist offensichtlich, dass der Körper sich durch das Ganze hindurch widerspiegelt, jedoch … spielt der untere Teil eine prominentere Rolle für den Körper.

Man wird sehen, dass das mindestens bis zwei- oder dreitausend geht. Es ist gut, sich daran zu erinnern, dass der Körper, der Einfluss des Körpers, sich bis zwei- oder dreitausend Hertz widerspiegelt. Aber mit einer Kurve. Dabei steigt er die Skala mit immer weniger Intensität hinauf. Folglich hat die körperliche Darstellung eine gewissermaßen abfallende Kurve. Der obere Teil — wir haben dazu leider nur Wörter.

Alles, was ich tun kann, ist … der obere Teil, es ist der obere Teil, der am wichtigsten ist. Aber man muss sich daran erinnern, und man muss es behalten. Also der untere Teil ist der Teil des Körpers. Und der obere Teil des Tests: wir haben viele Wörter, um zu versuchen, das zu bezeichnen, worauf er sich bezieht, und keines dieser Wörter genügt für sich allein. Es ist der Teil der Intuition.

Man könnte ihn die Zone der Intuition nennen. Oder vielleicht der Spiritualität. Aber das sind nur Wörter. Die Spiritualität hat einen abfallenden Verlauf. Wir haben dann den mittleren Teil, die zentrale Zone, die der Teil ist — auch hier fehlt ein Wort — des Intellekts, den wir die Zone des Intellekts nennen können, auch wenn dieses Wort für sich allein nicht genügt. Tatsächlich ist es auch die Zone der Sprache und die Zone, in der die meisten Vokale ihre Wurzeln finden.

Und wenn man nun unter einer anderen Anwendung, unter einer anderen Terminologie schaut, wird man sehen, dass der untere Teil, das heißt das Es von Freud — da gibt es keine Mehrdeutigkeit. Unter einer anderen Dimension, unter einem anderen Blickwinkel betrachtet, könnte die untere Zone, die wir die körperliche Zone nennen, sich auch, in der freudianischen Terminologie, als die Zone des Es deuten lassen. Diese hier ist die des Ego. Die mittlere Zone, verbunden mit der Sprache oder dem Intellekt, könnten wir als die Zone des Ego sowie des Über-Ich deuten; denn die Sprache, die Struktur, ab einem bestimmten Moment — die Identifikation und die Erwerbungen der Person gehören zum Register der Kommunikation, dem zentralen Register. Das ist interessant: die Analyse, die Psychoanalyse, das bleibt sehr einfach. Folglich ist es gut für uns, anhand dieses Schemas zu erkennen, dass das Feld der Psychoanalyse sich auf dieses mittlere Register beschränkt, von 2000 oder 3000 Hertz.

Der Teil hier, das ist der Teil … Entlang derselben Linie stellt der obere Teil weder das Es noch das Ego noch das Über-Ich dar, sondern, jenseits des psychoanalytischen Rahmens, stellt er das Selbst dar, das Selbst nicht im egoistischen oder egozentrischen Sinne, sondern eher im metaphysischen Sinne. Ich glaube, man würde hier eher das Selbst sagen. Das ist eine neue Dimension. Das ist wahr. Doktor Tomatis legt nahe, dass man jenseits des Selbst, in einem gewissen Maße, vielleicht das Ich sagen könnte, auch wenn es da eine schwer zu integrierende Dimension gibt, und das Selbst, das umfasst schon vieles.

Wo hört das Selbst auf? Woher kommt es? Das Selbst ist noch im Individuum. Da läuft man Gefahr, in eine schwierige Dimension zu fallen, denn es ist sehr schwer, diese besondere Zone zu definieren. Selbst mit der Terminologie des Selbst ist man immer noch, bis zu einem gewissen Punkt, im Ego. Das heißt, man ist immer noch im Individuum.

Man läuft Gefahr, in viele philosophische und metaphysische Betrachtungen zu geraten. Gibt es in diesem Spiel noch eine Instanz, die man „das Sein" nennen würde? Ist es die Frage dessen, was Jung „die Seele" nannte? Im jungianischen Geist ist „soul" die Seele. Die Seele, in diesem Sinne, ist da. Aber die Seele, das ist der Grund, das Warum.

Ich lege nahe, dass vielleicht die jungianische Terminologie der Seele ihrerseits auch nicht ganz ausreichend ist. Es ist ein Bereich der Spiritualität. Im Augenblick bleibt er sehr schwer zu definieren. Ohne in diese Art von Debatte zu fallen, ist das, was wir festhalten müssen, dass für uns dieser besondere Bereich existiert und dass er sehr, sehr wichtig ist. In dem Augenblick, in dem wir Zugang zu den höheren Frequenzen erlangen können, im Sinne der Zuhörfähigkeiten, in diesem Augenblick sind wir sicher, dass das Individuum sehr, sehr stark im Inneren seines eigenen Seins resoniert. Und das erklärt sich, in einem gewissen Maße, in einem weiten Maße, durch ein neurophysiologisches Substrat, das wir untersuchen werden.

Sie werden sich erinnern, dass es im Ohr selbst drei verschiedene Ebenen gibt: das Außenohr, das Mittelohr — die Gehörknöchelchen — und das Innenohr. Und das Innenohr … die Zellen, die es enthält. Ich werde sehen, dass es in diesem Teil sehr, sehr wenige Zellen gibt. Ich werde erkennen, dass es sehr, sehr wenige Zellen gibt — vierzig Zellen — höchstens, am großen Ende. Es gibt nur etwa ein Dutzend.

Es gibt einige Hundert im Teil der Mitteltöne. Es gibt 24 000 im Teil der Mitteltöne, im Verhältnis zum Hörtest … und es gibt etwa 24 000 in den hohen Registern des Hörtests. Wenn wir diese 24 000 Zellen in den hohen Registern entwickeln, nutzbar machen können, erlaubt das der Person, viel Energie und geistige Kapazität zu haben. Wer diese höheren Frequenzen entwickeln kann, wird enorm viel Energie haben — aber Energie in dem Sinne, wie wir sie definieren: Kreativität, Reflexion, Fähigkeit, sich dem metaphysischen Bereich zu nähern. Der mittlere Teil ist derjenige, der es erlauben wird, das System zu intellektualisieren.

Der mittlere Teil, die mittlere Zone, wird es uns erlauben, das Ganze zu intellektualisieren. Sie benutzt den Körper, natürlich, um das zu tun. Und wenn man die Entsprechungen des Ganzen mit dem Körper sieht, wird man sehen, dass der Kopf dem entspricht. Und wenn wir die Entsprechung zwischen den verschiedenen Frequenzregistern und den Körperzonen studieren, werden wir uns der Tatsache bewusst, dass der Kopf sich um 3000 Hertz einschreibt. Jenseits von 3000 sind wir außerhalb des Körpers. Man kann es als eine Art Endpunkt sehen, aber darüber hinaus gibt es auch enorm viel Energie.

Wie kann der Körper in diesen Prozess eingreifen? Weil in den unteren und mittleren Teilen ein großer Teil der nervlichen Erregung aus dem vestibulären System stammt, eher als aus dem cochleären System. … zu den mittleren Frequenzen und vor allem den höchsten, die durch das cochleäre System wirken, werden wir feststellen, dass wir überhaupt nicht zum Tanzen eingeladen sind, sondern eher dazu, uns zu entspannen und präsent zu sein. Alle Musiken und alle Gesänge, die als sakral bezeichnet werden — auch wenn wir uns daran erinnern müssen, dass an sich nichts sakral ist — sind im Grunde sakral, weil sie zugleich Ladung und Energie hervorrufen und die Person in eine Verfassung versetzen, über ihr eigenes Sein und über metaphysische Betrachtungen nachzudenken. Sie werden bemerken, dass wir in diesem besonderen Register eine Musik wie die von Mozart finden werden.

Letzte Woche habe ich das selbst ein wenig erfahren. Ich hatte ein Chalet an der Georgian Bay in Ontario, und ich hatte ziemlich viel zu tun. Ich hatte alle Musikalben zur Verfügung, die ich liebe; ich schaffte es nicht, gleichzeitig zu arbeiten. Ich hatte da alle Konzerte, insbesondere weil das in diese ansteigende Zone fällt. Das heißt, gleichzeitig, es ist wahr, ist es in der Zone der Entspannung. Deshalb können Sie sich hier daran machen.

Jeder sollte herausfinden, wie er seine eigenen Grundlagen benennen kann. Deshalb sollten wir, selbst in diesem Saal, darüber nachdenken können. Jetzt, da wir die psychophysiologischen Wurzeln dieser Unterteilung kennen, sollten wir sie selbst definieren können. In der Psychologie werden wir feststellen, dass viele, viele Menschen ihre Typologien und ihre Arten, die Personen zu unterteilen, definiert haben. Ich denke, es ist wichtig, dort hinzusehen, denn das kann interessant sein. Viele Arten, die Persönlichkeit zu unterteilen, nach Modi und Weisen, gehören im Wesentlichen zu diesen drei besonderen Zonen.

Es ist umso schwieriger, jetzt seinen alten Platz wiederzufinden, was die Energie betrifft. Das wird mit der ansteigenden Kurve ein wenig schwieriger, und im Grunde weiß niemand, was Energie ist. Man kommt immer wieder auf dieselben Wörter zurück, nur Wörter. Auch hier sehen wir uns derselben Schwierigkeit gegenüber: wir haben oft nichts anderes als Wörter, um zu versuchen, einigermaßen ungreifbare Dinge zu erklären. Nun, mir ist vor einigen Jahren bewusst geworden, mir ist die Tatsache bewusst geworden, dass Kinder — die Kinder etwa der Jahre 95 — Hörkurven hatten, die nicht ausgezeichnet waren, Hörtests und Hörkurven ergaben, die weit davon entfernt waren, Vorbilder zu sein, weit davon entfernt, gut zu sein. Ich gebe Ihnen ein Beispiel: ich hatte das Glück, 3800 Kinder zu untersuchen.

Ich gebe Ihnen zum Beispiel ein interessantes Phänomen. Ich hatte das Glück, 3800 Kinder zu untersuchen. Es waren Kinder, die in Paris ankamen; jeden Tag kommen sie in Paris an. Niemand weiß wirklich, woher sie kommen. Niemand weiß, wohin sie gehen. Das gilt für alle großen Städte.

Es muss dasselbe Phänomen sein, nehme ich an, für viele große Städte. Es gab zwei Aufnahmeheime, die diese Jugendlichen empfingen, wo sie vielleicht zwei oder drei Tage blieben, für die Dauer ihres Durchgangs. Und einige Freiwillige führen Tests durch. Es gibt einige Psychologen, die gewöhnlich mit ihnen spielen, dazu befugt, aber die im Übrigen nicht das Recht haben, bei diesen Individuen einzugreifen. Und wir haben die Erlaubnis erhalten, eine besondere Erlaubnis, diesen Jugendlichen Hörtests durchzuführen. Und ich hatte 48 % Hörgeschädigte gefunden.

48 % dieser Jugendlichen waren es in ihren Zuhörfähigkeiten. Und unter diesen 48 % Hörgeschädigten gab es nur einen einzigen, der ein Abschlusszeugnis hatte. Es gab nur einen einzigen, der einen gewissen schulischen Abschluss besaß. Es ist die erste Stufe, die allererste Stufe des Bildungssystems. Und das zeigt, in welchem Maße es eine Beziehung zwischen schlechten Zuhörfähigkeiten und Lernschwierigkeiten gibt. Und seither habe ich versucht, alle Parameter zu entschlüsseln, die ins Spiel kommen konnten.

Von diesem Moment an habe ich die verschiedenen Parameter der Zuhörfähigkeiten herausgearbeitet, in schematischer Form, einige ziemlich leicht zu merkende Anhaltspunkte. Indem man den Hörtest für beide Ohren betrachtet. Und man erinnert sich, dass die ideale Kurve diese ist. Wobei man im Kopf behält, dass die ideale Kurve die ansteigende Kurve ist, die, die wir die Kurve des musikalischen Ohres nennen. Mit zugleich der Knochenkurve. Und wie Sie wissen, muss die Kurve der Knochenleitung parallel folgen, ein wenig darunter.

Wie üblich haben wir links die Kurve, die das rechte Ohr darstellt, und rechts die, die das linke Ohr darstellt. Wir betrachten sie, als ob wir das rechte Ohr betrachteten; wir betrachten sie, als ob wir das linke Ohr betrachteten. Dem Probanden gegenüber. Im Angesicht des Probanden. Hier, immer in durchgezogener Linie: auf der durchgezogenen Linie haben wir die Luftkurve, und die gepunktete Linie stellt die Kurve der Knochenleitung dar. Und in der Regel sind sie überlagert.

In der Regel, als Grundprinzip, muss man im Kopf behalten, dass die Kurve der Luftleitung und die Kurve der Knochenleitung sich übereinanderlagern. Und da sie überlagert sind, könnten Sie sie nicht unterscheiden. Wären sie auf diese Weise überlagert, gäbe es keine Möglichkeit, sie zu lesen oder zu deuten. Es gab eine internationale Übereinkunft, die Knochenleitung 15 Dezibel unter die Luftkurve zu setzen, um es uns zu erlauben, deren Differenz zu lesen. Sie können sie sehen. Sie wissen, was sie sind.

Es gibt immer einen Abstand. Sobald wir glauben, dass sie 15 Dezibel darunter liegen, bedeutet das, dass sie auf der anderen Seite sind. Wir müssen im Kopf behalten, dass, wenn es eine Differenz von 15 Dezibel gibt, sie in Wirklichkeit übereinanderliegen. Das ist wichtig. Es gibt eine, die hierherkommt. Zum Beispiel ist das die ansteigende Kurve.

Sie steigt hier. Verglichen mit der anderen ist es wichtig, dies im Kopf zu behalten. Denn wenn zum Beispiel die Kurve sehr, sehr hoch ist, auf dieser idealen Kurve, was kann geschehen? Um auf unsere ideale Kurve zurückzukommen, die ansteigende Kurve: sie kann fantastisch sein und nie genutzt werden. Einerseits können wir eine fantastische ansteigende Kurve haben. Das bedeutet jedoch nicht, dass das Individuum sie nutzen wird.

Das Individuum kann sie nicht nutzen. Die ganze Information, die durchgeht, wird durchgestrichen. Sie wird nicht integriert. So bleibt die ganze Information, die durch eine solche ideale, vollkommen eingerichtete Kurve transitiert, nicht integriert. Das definiert sich besonders in diesem Fall. Auf neurophysiologischer Ebene, was bedeutet das?

In neurophysiologischen Begriffen, und der geschlossenen Selektivität insbesondere, bedeutet das, dass der Proband … das ist eines der Probleme. Das bedeutet, dass er überflutet ist, dass er die Information nicht integrieren kann; diese kann nicht integriert werden. Und die Ablagerung dieser Probleme, im zerebralen System, befindet sich in einer riesigen Zone, die wir den Thalamus nennen. Die Fasern, die aus der Cochlea emanieren, kommen zu den thalamischen Zentren. Die beiden Bahnen, die homolaterale und die heterolaterale, münden in der hinteren Zone des thalamischen Zentrums.

Wir stellen hier, grob, in gepunkteten Linien, den Kortex dar; und der Thalamus läge im Inneren. Der hintere Teil, verbunden mit den auditiven Fasern, wird der hintere Teil genannt. Ich kann die Information nicht durchlassen. Wenn ich aufgrund meines persönlichen Gepäcks von persönlichen Sorgen oder von einem Hintergrund zahlreicher schmerzhafter Erinnerungen überflutet bin, aus dem einen oder anderen Grund, vollzieht sich die Übertragung nicht, die Erinnerung verschwindet. Und das ist einer der Gründe, weshalb ich im Lauf meiner Erfahrung dazu gekommen bin, immer stärker zu behaupten, was im Grunde das menschliche Gedächtnis blockiert. Plötzlich haben Sie einen Geist.

In diesem Augenblick selbst sind Sie in Ihrem Geist mit all dem, was ich Ihnen heute erzähle, was in unsere Zone durchgehen können sollte. Die Viskosität der thalamischen Zentren muss reduziert werden. Wenn es zu viskos ist, erlaubt das die Übertragung nicht. Was bedeutet das? Bedeutet das, dass ich alles vergessen werde, was mich stört? Bedeutet das, dass ich alles vergessen werde, was mich stört, dass es keine Übertragung gibt?

Nein. Das bedeutet einfach, dass es, wenn es durchgeht, verschwinden wird. Ich werde sie nicht auslöschen. Ich weiß nur, dass ich Dinge ausgelöscht habe. Erlauben Sie mir, zurückzugehen. Wenn die Information zum Glück gut vom cochleären System durch die thalamische Zone, durch den Pulvinar aufsteigt und durch den Kortex hinausgeht — bedeutet das, dass meine Probleme mich nicht mehr stören werden, Doktor Tomatis?

Das bedeutet ganz einfach, dass ich diese Schwierigkeiten übernehmen kann. Ich kann sie mir zu eigen machen. Ich kann die Verantwortung dafür übernehmen. Und das System ist schwierig. Das menschliche System ist schwierig. Es ist eine sehr schwierige Verbindung.

Und es zu erklären ist einigermaßen schwierig, denn wir müssen in den Bereich der Beziehungen zwischen der Psychophysiologie und dem menschlichen Geist eintreten. Wenn ich in diesem Bereich bin, in dieser Situation, bin ich meiner Probleme beraubt. Wenn ich zum Beispiel von meinen Schwierigkeiten überflutet bin und die Selektivität geschlossen ist, kann ich meine Schwierigkeiten nicht überwinden, weil ich nicht genug Energie oder geistige Kraft erzeugen kann, um ihnen entgegenzutreten. Und man sieht, wie man in ein Problem verschlungen wird. Es gibt nicht genug davon. Wie man folglich am Ende festsitzt.

Wenn ich das Glück habe, viel Energie zu haben, kann ich all das überwinden. Wenn ich hingegen genug geistige Energie habe, dann kann ich diese ganze Selektivität wegfegen, weit aufmachen und meine Schwierigkeiten mit mehr Leichtigkeit bewältigen. Wie also dieses Niveau kortikaler Energie und Bewusstheit erreichen, wenn wir also festsitzen? Die thalamischen Zonen stellen sich uns in den Weg, aufgrund der Viskosität und der Erinnerungen, die sie enthalten. Was kann ich tun, um mit Klängen loszulassen, die kein Gedächtnis haben? Ich denke, die Erklärung ist die folgende: eines Tages hatte ich das Glück, auf die Möglichkeit zu stoßen, bestimmte Klänge zu verwenden, die im Grunde keinerlei mnemische Basis haben, die jenseits der mit dem Gedächtnis verbundenen Zone liegen — den schlechten Erinnerungen zum Beispiel.

Und genau deshalb verwenden wir den gefilterten Klang, die gefilterten Klänge der hohen Frequenzen: weil sie diese Klänge umgehen, die im Allgemeinen mit der Sprache, dem Gedächtnis und der Kommunikation verbunden sind. Ich gebe Ihnen ein Beispiel für das, was ich unter einer Blockade, einer Viskosität auf thalamischer Ebene verstehe. Ein Stotterer, im Französischen wie im Englischen, hat große Mühe, die „b" und die „d" auszusprechen, das „p" insbesondere auch, weil es verweist auf … und das „m" ebenfalls, wobei das „m" auf „Mama" verweist. Und der Stotterer, im Englischen wie im Französischen, jedes Mal, wenn er auf ein Wort trifft, das mit „p" beginnt — was auch immer dieses Wort sei, sei es „paradis" oder „perroquet" oder irgendein Wort, das mit „p" beginnt —, aufgrund der mit dem Klang „p" verbundenen Memorisierung, der in seinen tiefen Wurzeln auf das Wort „mémoire" zurückgeht, ist all das in den Buchstaben selbst verankert, in der frühesten Erwerbung der Buchstaben. Und bis Ende der Woche, in dem Maße, wie wir unsere Theorie wiederaufnehmen, werde ich Ihnen zeigen, in welchem Maße ein einfacher Buchstabe eine emotionale, kognitive oder affektive Färbung haben kann.

Wenn wir also Klänge verwenden, die wir intrauterine Klänge nennen, Klänge hoher Frequenzen, umgehen sie diese Klangzonen und all diese affektiven Färbungen, die sehr negativ sein können. Folglich, um auf unseren Ausgangspunkt zurückzukommen: wir können ein ausgezeichnetes Ohr haben, was die Hörkurve betrifft, aber wenn die Selektivität geschlossen ist, bedeutet das, dass wir es nicht korrekt nutzen können, dass wir keinen Nutzen daraus ziehen können. Und diese geschlossene Selektivität kann vollständig geschlossen oder aber teilweise geschlossen sein.

Teil 3

Zum Beispiel kann sie sich nur in den hohen Frequenzen schließen, sei es auf der einen oder der anderen Seite. Wenn sie sich nur in den hohen Frequenzen schließt, hat das auch seine besondere Bedeutung. Es ist ein Grund, weshalb ich nicht zuhören will; es ist einfach eine Zone, die etwas darstellt, dem ich nicht zuhören will. Allgemein stellt das die Tatsache dar, dass es sich um eine Zone handelt, in der ich nicht zuhören will. Es stellt einen bestimmten Bereich des Lebens oder der Erfahrung dar, in dem wir nicht zuhören wollen, dem wir uns nicht stellen wollen. Im Allgemeinen werden Sie feststellen, dass der Jugendliche, der Schwierigkeiten in den hohen Frequenzen hat, derjenige ist, der Schwierigkeiten mit seiner Mutter hat, der Jugendliche, der den weiblichen Stimmen nicht zuhören will, die meist in der Zone der hohen Frequenzen verlaufen.

Der Jugendliche, der der Stimme des Vaters nicht zuhören will, wird sich noch tiefer verschließen. Man muss jedoch im Kopf behalten, dass, wenn es dem Jugendlichen nicht gelingt, die mit der Mutter angetroffenen Schwierigkeiten zu überwinden, er nicht weiterkommt: er kann keine der anderen Schwierigkeiten angehen oder bewältigen, die später im Leben auftreten können, zum Beispiel die mit dem Vater angetroffenen usw. Eine der großen Schwierigkeiten im Hinblick auf die persönliche Entwicklung ist, die Schwierigkeiten mit der Mutter, falls es welche gibt, zu überwinden. So können wir aus physiologischer Sicht jedes Mal, wenn wir eine geschlossene Selektivität haben, automatisch behaupten und vermuten, dass auf physiologischer Ebene die thalamischen Zonen nicht korrekt übertragen oder die Botschaft nicht durchlassen. Ein Detail, das ich von dort aus wiederaufnehmen möchte. Ein anderes Detail, das ich hier hinzufügen kann, aus psychologischer Sicht: wenn wir die geschlossenen Frequenzen haben und das auf ein Problem mit der Mutter verweist, ob es uns gefällt oder nicht, bleiben wir auf genau dieser Ebene blockiert.

Selbst wenn wir selbst Vater oder Mutter sind, können wir uns nicht davon befreien. Wir sitzen damit fest. Wir sind dagegen. Und besonders im Französischen heißt, gegen etwas zu sein, daran geklebt zu sein. Das ist interessant: im Französischen ist es dasselbe Wort. Gegen sein, das heißt, dagegen sein.

Das Wort „contre" hat zugleich die Bedeutung, geklebt zu sein und sich nicht bewegen zu können. Es ist dasselbe. Sie haben jemanden, der … Wenn Sie heute ein Problem mit jemandem haben, erzeugt das keine Distanz; Sie sind immer noch daran geklebt. Selbst in unserem täglichen Leben, denke ich, stellen wir es heute fest: wir treffen auf eine Schwierigkeit mit jemandem. Solange wir diese Schwierigkeit nicht gelöst haben, bleiben wir, zumindest geistig, auf einer bestimmten Ebene.

Was interessant ist: selbst wenn wir es wollen, bleiben wir damit festsitzen. Wir bleiben damit festsitzen. Man will jemanden befreien … Und es ist interessant, noch weiter zu gehen: wir wollen uns von vielen dieser Blockaden befreien, insbesondere von denen, die mit Personen verbunden sind. Die einzige Weise, sie zu umgehen, ist, dahin zu gelangen, diese bestimmte Sache zu lieben. Behalten Sie im Kopf, dass, besonders im Englischen, das Wort seine Wurzel in einem sanskritischen Begriff findet, der verweist auf, der „geben" bedeutet.

Im Englischen, give, sie geben. Live, sie leben. Man findet sie in den Wörtern, sie leben. Sie leben. Man findet sie in den Wörtern live (leben), love (lieben) und believe (glauben). Ebenso zieht das französische Wort „amour" einige seiner Wurzeln aus dem Lateinischen, insbesondere aus amare; aber es ist sehr schwierig, dessen Wurzeln wiederzufinden.

Dr. Tomatis legt nahe, dass es von einem aus dem Hebräischen stammenden Begriff kommt, der sprechen, kommunizieren bedeutet. Kehren wir noch einmal zu unserem Hörtest zurück. Mit diesem Trainingsprogramm am Elektronischen Ohr gelingt es uns, die Selektivität zu öffnen. Man stellt fest, dass diejenigen, die nicht bereits unter einem Programm des Elektronischen Ohres stehen oder die bereits eine Psychoanalyse oder verschiedene Formen der Bewusstwerdung begonnen haben, am Ende die geschlossene Seite kompensieren: für sie bleibt es im Grunde geschlossen. Man erlaubt dem Individuum, mit den Dingen zurechtzukommen, so gut es geht. Untersuchen wir andere Verzerrungen oder Störungen, die bei Probanden mit unregelmäßigen Kurven auftreten können, ein wenig sägezahnartig, sehen Sie, unregelmäßig, ungefähr symmetrisch.

Da haben Sie bereits einige Hinweise, ein wenig tiefer, die diese Frage aufwerfen. Die einzige Weise, wie wir darauf stoßen können, ist, wenn die beiden Ohren verzerrt oder vertauscht sind. Bedienen wir uns unserer selbst als Vergleichspunkt: wir können eine gewisse Anzahl verschiedener Untertypen haben, was rechts und links betrifft. Man kann schätzen, dass sie nicht symmetrisch sind, und es ist wichtig, die Unterscheidung treffen zu können, denn diese Überkreuzung ist viel schwieriger als wenn sie symmetrisch sind. Darüber hinaus kann man eine weitere Dimension hinzufügen: je nachdem, ob die Kurven ansteigend sind, ob sie symmetrisch sind, ob sie überkreuzt sind. Wir können auch die Dimension der Spatialisierung betrachten.

Man kann Hinweise auf die Spatialisierung auf der Kurve der Luftleitung und auf der Kurve der Knochenleitung erhalten, auch wenn es in der Regel die Kurve der Knochenleitung ist, die wir betrachten. Für diejenigen unter Ihnen, die Gelegenheit hatten, Hörtests durchzuführen, oder sogar hier welche zu absolvieren, haben Sie vielleicht erkannt, in welchem Maße es für bestimmte Personen schwierig ist, den Klang im Rahmen des Tests zu lokalisieren. Nehmen wir zum Beispiel diesen besonderen Fall, in dem ein Individuum die Spatialisierung umkehrt: rechts werden alle tiefen Frequenzen links wahrgenommen, und gleichzeitig, links, werden alle hohen Frequenzen umgekehrt und rechts wahrgenommen. Das bedeutet, dass jedes Mal, wenn die Person eine Information oder Wörter empfängt, diese aufgrund dieser Verschiebung von einer Seite zur anderen verzerrt werden. Und das führt zu einer Form dyslexischer Wahrnehmung. Was man hier festhalten, im Kopf behalten muss, ist, dass wir, wenn wir bestimmte Wörter aussprechen, ein ganzes Spektrum von Klängen verwenden: einige kommen aus den tiefen Frequenzen, andere aus den hohen Frequenzen.

Innerhalb eines selben Satzes können wir Klänge verwenden, die in den tiefen Frequenzen liegen, die auf die entgegengesetzte Seite zurückgeworfen würden und eine zeitliche Verschiebung erzeugten. Dann, in dem Maße, wie die Person diesen selben Satz fortsetzt, kann sie auch Klänge höherer Frequenzen verwenden, die den ganzen Prozess umkehren würden. Im Französischen können Sie ein Wort oder einen Satz sagen wollen, aber da die in diesem kurzen Satz enthaltenen Klänge das ganze Register durchstreichen, und aufgrund der zeitlichen Verschiebungen in dieser Umschaltung, kann die Person am Ende etwas ganz anderes sagen. Das ist ein sehr, sehr häufiges Zeichen der Dyslexie: die tiefen Frequenzen umgekehrt und die hohen Frequenzen ebenfalls. Ein anderes hier nützliches Zeichen ist die auditive Lateralität. Wenn es keine deutliche Lateralität gibt, in die eine oder andere Richtung, mithilfe des Audio-Lateromers, geben wir das im Allgemeinen an, indem wir das Gleichgewicht auf 50 setzen.

Der Grund, weshalb wir 50 verwenden, ist, dass wir uns auf 50 Dezibel beziehen. Auf der Munson-Kurve liegt die Zone der bequemen Kommunikation zwischen 40 und 60 Dezibel. So funktionieren Sie bei 50 Dezibel in diesem Bereich der Sprache, der bequem und von den meisten Menschen leicht wahrnehmbar sein sollte. Mithilfe des Audio-Lateromers und der Kopfhörer lassen wir den Klang in jedes Ohr auf einem Niveau von 50 Dezibel eintreten, während die Person uns genau gegenüber sitzt, und wir bitten sie zu sprechen. Mit dem Audio-Lateromer können wir dann die Anzahl der Dezibel im linken Ohr zum Beispiel erhöhen oder verringern. Zum Beispiel spricht Bob hier im Wesentlichen über das rechte Ohr.

Was mich interessieren würde, ist herauszufinden, wie viele Dezibel ich in seinem linken Ohr hinzufügen müsste, als Feedback, um diesen Prozess zu täuschen und ihn zu zwingen, über das linke Ohr zuzuhören. Sie können sehen, dass es zwischen 20 und 30 Dezibel durchaus möglich ist, dass er nach links umschlägt. Durch Subtraktion könnte ich sehr leicht sagen, dass er einen Vorteil des rechten Ohres von 20 Dezibel hat. Wenn wir von einer Person ausgehen, deren Sprache sehr, sehr schlecht artikuliert ist, die aus der Kehle kommt, sehr, sehr nach innen, typische Zeichen einer Dominanz des linken Ohres, was wir dann zu tun hätten, ist, die Menge des Eingangs in das linke Ohr zu verringern. Den Eingang in das linke Ohr ausreichend zu reduzieren, um es dieser Person zu erlauben, den Vorteil des rechten Ohres zu übernehmen. Man könnte von 50 Dezibel auf 40, auf 30 reduzieren, bis die Merkmale der Sprache sehr, sehr klar rechtsdominant werden: sehr nach vorn, sehr klar artikuliert.

Unser neuestes Gerät, das auch hier in Kanada gebaut wurde und sich nun in Paris befindet, erlaubt es dem Probanden, diesen Test selbst durchzuführen. In dem Augenblick, in dem die Person an diese Testmaschine angeschlossen ist, übernimmt die Maschine und führt den ganzen Test ganz allein durch. Auf dem Gerät finden Sie einen kleinen Hebel, eine Stellschraube, die es dem Individuum erlaubt, sein bequemes Niveau und sein angemessenes Sprechniveau zu finden. Im Allgemeinen liegen die Menschen, was die Intensität betrifft, von Anfang an in der Munson-Kurve, zwischen 40 und 60 Dezibel. Manche werden das Niveau auf 40 Dezibel einstellen: sie haben ein feines Ohr. Andere auf 70 Dezibel.

Aber schon dort haben wir einen Hinweis auf den Grad der Verschlossenheit, der Nähe oder der Wahrnehmung des Klangs. Dann, an der Seite, mit derselben Stellschraube, nicht mehr auf- oder absteigend, sondern seitlich, sieht man, dass er versuchen wird, seinen gewohnten Zuhörzustand zu erspüren, zu erkennen. Und sogleich erhalten wir, auf dem Ausdruck oder auf dem Bildschirm, die Anzahl der Dezibel, die nötig sind, um sein auditives Profil zu zeichnen, sein besonderes Hörprofil. Anschließend bitten wir die Person zu sprechen. Damit sehen Sie, was Sie tun: sobald die Person sich gewissermaßen in Bezug auf ihre gewohnte Sprache verortet hat, können wir 20, 30 oder 40 Dezibel hinzufügen oder ebenso viel abziehen, um zu versuchen, die richtige Dominanz des rechten Ohres zu finden. Etwas anderes, das man viel seltener sieht, das Sie aber vielleicht hier häufiger sehen werden, in einigen der gestörtesten Fälle, mit denen Sie es zu tun haben: wenn man zwei Kurven aufweist, die besonders mit einem Hörverlust vereinbar sind.

Sie steigen so tief wie 30 oder 40 Dezibel hinab, anders gesagt, was wir einen mäßigen, ja schweren Hörverlust nennen würden. Als Psychologe, wenn Sie diese Jugendlichen genau verfolgen, werden Sie erkennen, dass sie trotz dieser scheinbar mäßigen oder schweren Taubheit dennoch mit Ihnen kommunizieren können. Folglich haben sie, ab einem bestimmten Moment, die Kommunikation hergestellt, sind in der Lage zu kommunizieren. Andernfalls, handelte es sich um einen echten Verlust, gäbe es überhaupt keine Sprache. Die Tatsache, dass ihre Stimme davon überhaupt nicht geprägt ist, ist ein Entscheidungspunkt. Als Kliniker müssen wir eine Entscheidung treffen: ist es organisch oder psychologisch?

Und in bestimmten Fällen ist diese Entscheidung nicht leicht zu treffen. Wir schlagen im Allgemeinen, im Zentrum von Paris, einen Versuch vor, eine gewisse Anzahl von Sitzungen. Ist es psychologisch, sieht man gewöhnlich die Veränderungen sehr, sehr schnell eintreten. Ist es nicht der Fall, ist die Wahrscheinlichkeit groß, dass es organisch ist. Aber im Grunde, ganz am Anfang, in bestimmten Fällen, erlaubt uns nichts wirklich zu sagen, ob wir es mit etwas Physiologischem oder Psychologischem zu tun haben. Was Sie auch gelegentlich finden können, ist ein sehr, sehr ausgeprägter Abfall ab einer bestimmten Frequenz.

Aber das liest sich. Im Fall eines physischen Hörverlusts, bei einer schnellen Übertragung des Innenohrs, ist die Kurve der perzeptiven Schwierigkeit im Allgemeinen ansteigend bis zu einem bestimmten Punkt, dann gibt es einen vollständigen Abfall. Das ist bereits ein Zeichen. Jetzt, da wir einfach einige dieser möglichen Schemata aufgezählt oder beschrieben haben, versuchen wir zu verstehen, wie sie auftreten, was sie wirklich bedeuten, was sie widerspiegeln. Wenn wir die Bedeutung, physiologisch und psychologisch, dieser verschiedenen Kurven verstehen, wird uns das auch erlauben, Programme mit mehr Präzision und Feinheit einzurichten. In einem Zentrum wie dem von Paris haben Sie das Glück, Menschen aus der ganzen Welt zu treffen.

Wir haben enorm viele Personen empfangen, mit sehr verschiedenen Schwierigkeiten. Wir sind nun an dem Punkt angelangt, an dem wir in der Lage sind, bestimmte Standardprogramme einzurichten. In Paris machen wir 500 Sitzungen pro Tag. In Paris machen wir im Durchschnitt 500 halbstündige Sitzungen pro Tag. Müssten wir jede einzelne für all diese Individuen personalisieren, würden wir ununterbrochen rennen. Wir wissen, dass es mit einem Standardprogramm funktioniert.

Wir wissen, dass wir mit einem Standardprogramm gute Ergebnisse erzielen werden. Und wenn wir das Programm individualisieren könnten … das Programm individualisieren. Abgesehen von dem ersten Fall, den wir untersucht und im Sinne der geschlossenen Selektivität und ihrer Wurzeln, ihres thalamischen Ursprungs erklärt haben, abgesehen von diesem ersten Zuhören, kann sich alles Übrige durch die Dynamik des äußeren, mittleren und inneren Ohres erklären. Wir haben hier das Außenohr, das Innenohr, und dazwischen die drei Gehörknöchelchen. Hier ist das Außenohr.

Wir haben einen sehr, sehr kräftigen Muskel, einen Spannermuskel, der nach vorn und nach innen kommt, genannt der Spannermuskel des Hammers, oder Spanner des Trommelfells. Es gibt einen anderen, der mehr nach innen, oben und außen zieht, den Spannermuskel oder die Spannersehne. Dieser ist der kleinste. Interessanterweise misst er nur 6,2 Millimeter Länge; er ist vielleicht die kleinste Sehne des ganzen Körpers, und es ist die, die am spätesten in der tierischen Evolution aufgetreten ist. Vielleicht ist es, weil er ein Spätankömmling in der Evolution der Arten ist, dass er schwer zu aktivieren und unter bewusste Kontrolle zu bringen ist. Tatsächlich ist die wichtigste Arbeit, die wir hier mit dem Elektronischen Ohr leisten, diese besondere Sehne wirksam und der absichtlichen Kontrolle des Individuums unterworfen zu machen.

Und auch hier vielleicht, weil er unter den Strecker-Muskeln einer der letzten ist, ein Spätankömmling in der Evolution. Vielleicht ist es aus diesem Grund, dass er einer der am schwersten in Bewegung zu setzenden, zum Funktionieren zu bringenden ist. Zugleich, obwohl er ein Spätankömmling und eher schwer zu aktivieren ist, setzt er, wenn es uns gelingt, ihn in Bewegung zu setzen, durch Rückwirkung alles in Bewegung, was zuvor gekommen ist. Zum Beispiel wird die Vertikalität, die sehr mit den Muskeln vom Strecker-Typ verbunden ist, ins Spiel gebracht, indem man an diesem Spanner arbeitet. Der Amboss, das mittlere Gehörknöchelchen, ist durch ein Band angebunden. Der Hammer und der Amboss sind praktisch miteinander verschweißt, einer gegen den anderen.

Zwischen dem Amboss und dem Steigbügel hingegen gibt es einen Zwischenraum, eine Öffnung. Der Grund, der diese Trennung erklärt, liegt in Folgendem: die phylogenetische oder architektonische Gruppe ist verschieden. Das erste Paar, der Hammer und der Amboss, hat seinen Ursprung, auf phylogenetischer Ebene, im ersten Kiemenbogen. Der erste Kiemenbogen ergibt den Hammer und den Amboss, und er steht auch in Verbindung mit den Kiefern. Unter Kiemenbögen verstehen wir die allererste Form der Zellteilung und die Anfänge der Strukturierung des Fötus. Der zweite, der mehr mit dem Steigbügel verbunden ist, zum inneren Teil hin, steht in Verbindung mit der Muskulatur des ganzen Gesichts.

Zugleich erzeugt er und trägt bei zur Entwicklung des Kehlkopfs. So zeigt der erste Kiemenbogen, verbunden mit dem Hammer und dem Amboss, seine Rolle im Sinne der Artikulation. Der zweite Kiemenbogen, der weit mehr mit dem Steigbügel verbunden ist, spielt seine Rolle eher im Sinne der Phonation. Es ist der Muskel, der am meisten Arbeit zu leisten hat. Insgesamt ist der Spannermuskel, der die größte Rolle zu spielen hat, der Spanner des Steigbügels. Dank seiner werden wir die Analyse durchführen.

Dank der Arbeit des Steigbügels sind wir in der Lage, die Klänge zu analysieren. Die Spannung des Steigbügels. Könnten wir den Grad der Spannung darstellen, gehen die Spannungsgrenzen, über die der Steigbügel verfügt, von plus fünf bis minus fünf. Wir werden sehen, dass, wenn wir dem Steigbügel eine enorme Spannung geben, das ihn nach außen ziehen wird. Und um zu verstehen, was folgt, müssen wir zu einigen Begriffen der Psychophysiologie und der Physik zurückkehren. Ich nehme zum Beispiel eine sehr tiefe Frequenz, eine große Wellenlänge, oder eine mittlere Frequenz, oder eine höhere Frequenz.

Aber in der Natur sind es komplexe Klänge. In Wirklichkeit, in der Natur, ist es eine komplexe Organisation all dieser Klänge. Wo findet man reine Klänge? Wenn ich das Ganze zusammensetze, erhalte ich eine Kurve etwa wie diese, die ich mit dem analysieren kann, was wir die Fourier-Kurve nennen. Das Ohr funktioniert wie die Fourier-Analyse, wie diese Analysemethode. Ich werde Ihnen das später erklären; es ist sehr wichtig.

Ich werde abziehen, was wir abziehen nennen, die Klänge. Ich verringere, ich schneide die Wahrnehmung der hohen Frequenzen ab. Ich spanne mich zu sehr: ich verringere die Wahrnehmung der hohen Frequenzen. Wenn ich all das analysieren will, wenn ich im Gegenteil in der Lage sein wollte, alle feinen Variationen im Sinne der Vibrationen zu analysieren, muss ich eine sehr, sehr kurze Spannung geben. Ich muss die Spannung lockern. Ich kann eher nachgiebig machen, nachgiebig machen.

Da gibt es eine Lockerung. Um die Analyse durchzuführen, muss ich entspannter sein. Um die Analyse ohne die hohen Töne durchzuführen, muss ich hier sein, entspannt. Und in diesem Sinne tun wir nichts. Also, um diese Klänge analysieren zu können, was es braucht, ist ein gewisses Gleichgewicht zwischen den beiden Extremen, ein gewisser Grad an Nachgiebigkeit. Aber wenn ich hier sehr, sehr stark ziehe, schiebe ich die ganze Kette, ich schiebe sie so.

Ich verdrehe das Spiel der Gehörknöchelchen und schiebe sehr stark nach außen. Und der Hammer wird so kommen. Und er lockert die Membran. Das erste Gehörknöchelchen verdreht sich und lockert sich. Es lockert die Membran. Und es entspannt die Membran des Trommelfells.

Ich riskiere dann, nur die tiefen Töne zu hören. Dabei ist das Risiko, das ich eingehe, nichts anderes als die Klänge tiefer Frequenz erfassen zu können. Die Klänge tiefer Frequenz sind Klänge, die sich dem Individuum aufdrängen: Sie müssen keine Anstrengung machen. Und wenn Sie das tun, enden Sie damit … Wenn ich zu weit gehe, in sehr, sehr kurzer Spannung, wenn ich mich auf der Ebene des Steigbügels zu sehr spanne, zerstöre ich alle möglichen Frequenzen, und das Einzige, was eintritt, sind die tiefen Frequenzen. Wenn ich im Gegenteil eine nachgiebige Spannung haben will, wenn ich entspannter sein will …

werde ich all das mit mir mitziehen … die Gehörknöchelchen in die entgegengesetzte Richtung. Je weiter ich hier hinabgehe, je mehr ich auf das Trommelfell einwirke, desto mehr wird es hören, desto mehr wird es die tiefen Frequenzen abschneiden. Und je mehr Spannung an diesem Punkt herrscht, am Trommelfell spielend, desto mehr erscheint die Möglichkeit, die hohen Frequenzen zu erfassen. Wenn ich auch die Zahlen platziere, werde ich alle möglichen Kurven erhalten. Wenn wir versuchten, das darzustellen, also den Grad der Spannung und der Öffnung auf der Ebene des Spanners, des Trommelfells, und wenn ich symmetrisch argumentiere, nehmen wir an, ich nehme zum Beispiel, dass die Summe jedes Mal null ergibt: wenn ich zum Beispiel plus drei, minus drei setze, ergibt das null.

Es wird immer ein Mittelwert sein. Es scheint, dass, selbst wenn man diese Kurven betrachtet, ein gewisser ausgeglichener Aspekt vorhanden ist, wo der mittlere Teil der Kurve, die Kurve auf der Höhe des Tausendsten, der Drehpunkt zu sein scheint, dies- oder jenseits dessen Sie feststellen werden, dass die Kurve sich oft ausgleicht. Eher als ein Drehpunkt wird es immer symmetrisch sein. Es scheint immer ein gewisses Gleichgewicht zu geben, eine gewisse Rotation um einen Drehpunkt. Aber die Summe, wie man es auch betrachtet, endet im Allgemeinen damit, null zu ergeben. Wenn ich nun mit zwei symmetrischen Zahlen fortfahre, wie zum Beispiel drei.

Die beiden Zahlen sind symmetrisch. Ich werde Kurven wie diese haben. Alle werden symmetrisch sein. Plus fünf, plus eins, plus eins. Minus eins, minus eins. Solange sie symmetrisch bleiben …

ich weiß nicht, ob man mir folgt; ich verliere mich da ein wenig. Für die anderen werde ich mich verlieren. Betrachten wir das aus einem anderen Blickwinkel. Nehmen wir die einfachsten Kurven. Zum Beispiel den Mittelpunkt, der 1000 ist, der der Drehpunkt ist. Dort teilt sich die Kurve in zwei.

Dort teilt sich die Kurve erneut in zwei. Zwischen 800 und 2000 Hertz gibt es hier einen wichtigen Punkt, eine mittlere Zone, den Rotationspunkt. Zwischen 2000 … die zentrale Zone, der Rotationspunkt liegt um 1000 herum. Jetzt, hier, habe ich zwei Skalen. Die Null ist hier.

Wir haben plus fünf und minus fünf, plus fünf und minus fünf. Wir werden das im Sinne von Extremen unterteilen, die ansteigen, plus fünf und minus fünf, auf die eine oder andere Weise. Die Antagonisten werden sich immer am Mittelpunkt treffen. Ich kann Hinweise dafür haben, dass der Antagonist, das Gegenteil, sich immer bei 1000 kreuzen wird. Zum Beispiel nehme ich zwei. Zum Beispiel plus zwei, minus zwei.

Ein plus zwei im Sinne der Wahrnehmung der tiefen Frequenzen wird einem minus zwei im Sinne der hohen Frequenzen weichen. Oder ich kann auch das Umgekehrte haben. Diese Kurven sind ziemlich häufige Kurven, aber sie kreuzen sich immer. Die ansteigende Kurve und die absteigende Kurve kreuzen sich immer mit der Nulllinie um 1000 herum. Wenn wir dieselben Hinweise haben, denselben Wert, die sich im selben Moment kreuzen, werden wir immer einen mittleren Einschnitt haben. Wir werden sehen.

Ich habe plus zwei. Plus zwei. Wir werden sehen. Eine andere Kurve ist die, die wir die Kurve mit zentraler Senke nennen. Auch hier weist sie einen ausgeglichenen Aspekt auf, aber nach einem gewissermaßen umgekehrten Schema. Sie können ein plus zwei im Sinne der tiefen Frequenzen haben, ein plus zwei im Sinne der hohen Frequenzen, aber auch hier, bei 1000, ist es der Basispunkt, der Drehpunkt.

Was bedeutet das? Vorhin haben wir gesehen, dass beide auf 1000 gerichtet sind. Es ist dieser, der alles steuert. Jetzt beginnt dieser sich zu widersetzen. Was bedeutet das? Vor einem Augenblick haben wir, in den vorherigen Kurven, gesehen, dass es die Spannung auf dem Steigbügel, dem Steigbügelmuskel, ist, die gewissermaßen die andere Kurve diktiert.

In diesem bestimmten Fall, wenn wir diesen zentralen Einschnitt haben, ist das, was geschieht, dass der Muskel, der Spanner des Hammers, sich jetzt dem Steigbügelmuskel zu widersetzen beginnt, mit demselben Wert, auf einer ausgeglichenen Basis. Da dieser sehr stark ist und der andere sehr stark, werden wir eine Kurve wie diese haben, die sehr ausgeprägt ist. Folglich können wir eine Situation haben, in der, im Muskelspiel, viel Spannung nach innen am Steigbügel zieht, viel am Hammer zieht, und wir erhalten diese besondere Art von Tiefpunkt. Wir erhalten eine spitze Kurve. Der Zug des einen Muskels lässt die Klänge tiefer Frequenz nicht durch, und der Zug des anderen Muskels lässt die Klänge hoher Frequenz nicht durch. Der einzige Ort, an dem sie ein Spiel haben können, ist im Zentrum.

So läge die einzige Empfindlichkeit, die Sie hätten, in der mittleren Zone. Sowohl diese spitze Kurve als auch das, was wir die Senke des Mittelohrs nennen, sind äußerst, äußerst schwer zu korrigieren. Wenn wir die physischen Gründe dafür kennen, dann können wir, statt eine Standardkurve oder ein Standardprogramm zu verwenden, ein Programm verwenden, das genau das Umgekehrte dessen ist, was sie aufweisen, was es uns erlaubt, viel schneller zu arbeiten. Wie individualisieren wir? Nehmen wir eine bestimmte Kurve, zum Beispiel. Nehmen wir eine Kurve, die wir häufig antreffen, besonders in Zentren wie den unseren, nämlich was wir die Senke des Mittelohrs nennen.

Insbesondere eine Kurve, bei der die beiden Verläufe, die Luftleitung und die Knochenleitung, ähnlich sind. Wenn wir den gewohnten Ansatz verwenden, das gewohnte Standardprogramm der Musik, das eine ansteigende Kurve hat, das minus fünf, plus fünf, und ich es, im unteren Kanal, dem plus fünf, minus fünf entgegensetze, was das Standardprogramm ist, werde ich dieser Person nicht die Erfahrung geben können, zunächst in Kontakt mit ihrer gewohnten Zuhörhaltung zu treten und sie dann mit einer wirksameren Haltung zu kontrastieren. Ich muss das Programm zunächst modifizieren, um sie ihre gewohnte Haltung empfinden und erkennen zu lassen, die das minus fünf, minus fünf ist und die der Senke des Mittelohrs entspricht, plus fünf, plus fünf, und ich werde sie dem minus fünf entgegensetzen, sie mit dem Gegenteil kontrastieren, plus fünf, minus fünf. Es ist nicht auf der anderen Seite umgekehrt, aber ich werde sagen, dass wir auf der Maschine kein minus fünf, minus fünf oben, plus fünf, plus fünf oben setzen werden. Es ist eher … Ah, wegen der Etiketten!

Ah ja, das sind die Kanäle! Es ist der obere Kanal! Ja, das ist es! Es ist der obere Kanal! Wir müssen die Kanäle vertauschen, wenn wir so vorgehen wollen. Das ist die Idee, im Grunde.

Wenn es jetzt umgekehrt ist, wenn ich diesen hätte … Wenn ich im Gegenteil die Spitze selbst umkehren muss … Ich werde minus fünf machen. Sie könnten bis fünf, fünf, fünf, fünf, fünf zeichnen, ich würde versuchen zu kontrastieren, plus fünf, plus fünf … Sie sehen, dass die Zahlen immer dieselben sind. Und wie macht man es, um zu sein …

Sie werden also sehen, dass es immer ein gewisses Gleichgewicht zwischen den beiden gibt, dem ersten und dem zweiten, dem ersten und dem dritten, dem zweiten und dem vierten: das ist es, was ich für den oberen mache. Sie werden also sehen, dass es immer einen gewissen Aspekt des Gleichgewichts gibt. Für die Spitze, die Senke oder den Gipfel nehme ich sie als Nullreferenz. Um den Grad der Modifikation zu berechnen, nehme ich die Spitze für unten und benutze sie als eine Art Nullpunkt. Und ich berechne, je nach Abstand, wie viele Grade es sind. Und ich versuche, in meinem Kopf die Menge der Dezibel im Sinne der Variation des Profils zu berechnen.

Tatsächlich ist die Anzahl der Dezibel im Sinne der Variation des Profils dieselbe wie die Anzahl der Dezibel auf der Höhe der Spitze, und hier variiert das maximal um 20 Dezibel. Im Allgemeinen werden wir feststellen, dass es einen Spielraum von etwa 20 Dezibel für diese Schemata gibt. Das ist die Grenze. Auch wenn es Unregelmäßigkeiten zwischen den beiden gibt, achte ich nicht darauf. Ich schaue, wo diese Linie liegt, und ich bilde den Mittelwert. Man muss das mitteln, in einem gewissen Maße.

In diesem Stadium geht man auf null über. Es ist relativ. Ich achte nicht auf den Rest der Kurve. Der Rest, im Sinne des Kurventyps, ist sehr, sehr relativ. Wir haben nicht die zentrale Zone aus der Mitte gerückt und die Extreme der Krümmungen, die wir betrachten. Das erlaubt mir, im Sinne von plus oder minus fünf zu rechnen.

Ich rechne, und ich platziere es immer in die entgegengesetzte Richtung. Das erlaubt mir also, die aktuelle Zuhörhaltung der Person zu berechnen und sie dann mit ihrem genauen Gegenteil zu kontrastieren. Und wenn man das tut, funktioniert es sehr gut. Wenn es Ihnen gelingt, es mit dem genauen Gegenteil dessen zu tun, wo die Person sich befindet, stellen Sie fest, dass die Veränderungen sehr, sehr schnell eintreten. Das hat allerdings einen Nachteil. Man darf sie nicht lange in derselben Position lassen.

Fünf in den tiefen Frequenzen und ein plus drei: das ist unausgeglichen, so. Wenn es sich nicht ausgleicht, stellen Sie fest, dass die Drehzone sich verschiebt, dass das Zentrum sich ins Innere dieses besonderen Bereichs setzt, von 750 bis 3000. Man kann das Schema ziemlich gut wiederfinden. Wenn wir zum Beispiel minus drei in den tiefen Frequenzen haben, dann das bis zu einem bestimmten Punkt wieder ansteigt, dann zu einem plus zwei gelangt: auch hier ist das keine sehr ausgeglichene Sache, aber die zentrale Drehzone wird wahrscheinlich von 1000 auf 750 fallen. Gestern wies ein junges Mädchen, das wir zuerst in Toronto gesehen hatten und das wir hier ambulant weiter betreuen, anfangs eine sehr, sehr besondere Verbindung auf. Es gab keinerlei Verbindung zwischen den Muskeln, dem Spanner des Steigbügels und dem Spanner des Trommelfells, stark für die Atmung.

Ich begann zu versuchen, einige dieser Kurven zu modifizieren. Auf funktioneller Ebene ist es wie ein Schieberegler: mit dem Schalter auf null gestellt, gehen Sie auf plus fünf oder minus fünf in die eine oder andere Richtung. Wo setzen Sie die hohen Frequenzen, und darunter die tiefen Frequenzen? Und das ist genau das, was wir auf dem Elektronischen Ohr haben: plus fünf, minus fünf. Ich begann dann anzugreifen … immer von null zu fünf gehend, ich meine, es im Grunde verringernd, in die richtige Richtung.

Teil 4

Jetzt, hier, ist dieser Teil fast flach. Im Zentrum ist diese Zone im Allgemeinen flach, und das ist es, was das Ohr ausmacht — der mittlere Teil, dort, wo er sein muss, und wo er am besten funktioniert. Es ist zwischen tausend und zwei- oder dreitausend Hertz, und es ist die Zone, in der das Ohr am besten funktioniert. Und es ist ab diesem Punkt, dass wir Dezibel hinzufügen oder abziehen, um unsere Kurve aufzubauen. Behalten wir im Kopf, dass wir an diesem Ende auf den Hammermuskel einwirken und am anderen Ende auf den Steigbügelmuskel. Indem wir jedem von ihnen eine Zahl zuweisen, können wir die Menge der Muskelspannung visualisieren, die in diesen Systemen ausgeübt wird.

Wenn ich stark genug am Hammermuskel ziehe, hebt sich das Trommelfell. Wenn ich stark am Hammermuskel ziehe, schiebe ich den des Steigbügels nach innen. Wenn ich zu stark am Steigbügelmuskel ziehe, wird der des Hammers nach außen gedrängt. Es gibt also eine Art synergetisches Gleichgewichtssystem. Wir nehmen immer das Gegenteil. Wir nehmen immer das Gegenteil.

Und wir gelangen immer zu Gegensätzen oder zu einem Gleichgewicht in die eine oder andere Richtung, sei es durch Verneinung, sei es durch Hinzufügung, und immer mit dem Zentrum als Bezugspunkt. Wenn die beiden Muskeln gleichzeitig vollständig nachgeben, dann erhalten wir diese muldenförmige Form, diese Senke des Mittelohrs. Aber sie sind beide immer lebendig, beide in Aktivität; es ist absichtlich, dass sie weniger gespannt sind, aber sie bleiben immer in Spannung. Sie sind immer in einer gewissen Form von Spannung, oder von Einvernehmen untereinander. Das ist wichtig. Es ist ein Einvernehmen.

Ein Einvernehmen. Aber sie sind lebendig. Sie sind lebendig. Sie sind nie tot, diese Muskeln. Sie funktionieren immer auf die eine oder andere Weise, sei es sehr entspannt, sei es sehr gespannt. Nehmen wir nun an, es gebe eine Asymmetrie in den Spannungen.

Wenn die Spannung in diesen beiden Muskelsystemen asymmetrisch ist. Dieser zum Beispiel wird ab einem bestimmten Moment sehr, sehr stark spielen, wird sehr stark abschneiden. Wenn der Spanner des Hammers sehr, sehr stark zieht, wird er abschneiden. Er wird die tiefen Frequenzen abschneiden. Hätten wir ein gutes Gleichgewichtssystem der Muskeln, würde der andere zumindest oben übernehmen. Sagen wir, der Hammermuskel beschließt, sehr, sehr stark zu ziehen, und in umgekehrter Richtung zieht der Spannermuskel des Steigbügels ebenso stark: dann erhalten wir diese Spitze.

Nun, im Gegenteil, wenn es dieser ist, der sehr, sehr, sehr stark zieht — wenn dieser tiefere Muskel sehr stark zieht — und der andere sehr wenig zieht, wird man eine Verschiebung haben. Es wird eine Verschiebung des Stützpunkts, des Schwerpunkts geben, der vielleicht von 1000 auf 2000 oder 3000 Hertz übergeht. Ebenso, wenn dieser sehr, sehr stark ist — plus 5, ich nehme extreme Werte —, wird man dies haben, und der andere wiegt. Wenn es im Gegenteil eine enorme Lockerung des Spanners des Trommelfells und ein wenig Spannung auf der Seite des Steigbügels gibt, werden wir auch hier einen Gleichgewichtseffekt haben, aber der Schwerpunkt, der Stützpunkt, wird sich verschieben. Dafür macht man plus 2, plus 1. So erhält man die Kurven.

Hier ist eine: fast durchgehend abfallend, außer einem leichten Wiederanstieg ganz am Anfang. Das ist eine sehr, sehr große Alarmkurve. Es ist ein sehr, sehr ausgeprägter Alarmzustand. Wenn es jemals nachgibt, ist es die Depression. Es fällt ab, und man fällt in die Depression. Es bleibt noch ein kleines bisschen Widerstand im Wiederanstieg des Anfangs.

Die Person klammert sich noch fest, aber ihre Energien brechen sehr, sehr schnell zusammen: es ist ein Alarmzustand. Sehen Sie, das erlaubt es, darauf zu spielen, auf das Überschreiten der Mitte. Auf dieser letzten Kurve ist der Stützpunkt vielleicht 150. Ich habe 150, 500. Ich habe 150, 750. Hier ist eine interessante Sache, die ich Ihnen anbieten kann: ich arbeite an diesen beiden Zahlen.

Ich arbeite seit Jahren daran, an den Möglichkeiten, an den Extremen, seit mehr als dreißig Jahren. Es ist genau 800 Hertz und 3000 Hertz, genau. Und was mich interessiert, ist, dass die Physiologen — die, die es wissen — diese beiden selben Zahlen gefunden haben. Was mich interessiert, ist, dass seit sieben oder acht Jahren alle Physiologen, die versuchen, die Funktionsweise des Innenohrs zu verstehen, zu derselben Schlussfolgerung gelangt sind. Man weiß nun, dass die 800 Hertz die Spannung widerspiegeln, das Spiel der Muskulatur. Und alle hingegen fragen sich, wem die 3000 entsprechen.

Die 3000 spiegeln die andere Seite der Kurve wider, und insbesondere die Knochenleitung. Die 3000 spiegeln den Gegengewichts-Aspekt dieses Schemas vom Maxindale-Typ wider. Vielleicht ist es jetzt leichter, Fragen zu stellen. — Ich würde gern wissen, wem das „plus 5" im Sinne von Dezibel entspricht? 20 Dezibel, 30 Dezibel? — Man nimmt an, dass ein echter Maxindale höchstens 20 Dezibel beträgt.

Das Gewicht ist der Maxindale. Aber der Abstand kann mehr als 35-40 Dezibel erreichen. Man muss mit 20 Dezibel rechnen, das ist ein echter Maxindale. Die Grenzen sind plus 20 oben und minus 20 unten. Man hat also einen Bereich von höchstens 40 Dezibel. Um das elektronisch zu verwirklichen, hat es fünfzehn Jahre gebraucht, um diese Parameter auf elektronischer Ebene reproduzieren zu können.

Mit den Equalizern, die man üblicherweise auf dem Markt findet, der Bereich, der, mit dem wir arbeiten … man muss mit Mark darüber sprechen. Ich glaube, das ist es, was wir in den kommenden Jahren tun werden. Dank des Geräts, das wir haben, das es uns erlaubt, die Kurve auf allen Frequenzen zu sehen, die wir wollen — dank zum großen Teil des neuen Hörtests, der es erlaubt, die Kurve schnell auf allen Frequenzen und bei allen Dezibel, die wir wollen, zu sehen — sind wir dabei, den Maxindale wiederaufnehmen zu können. Wir haben sogar die Möglichkeit, zu messen, was auf 40 Dezibel geschieht. Wir beginnen erneut, dieses ganze Maxindale-System in diesem Bereich von 40 Dezibel neu zu durchdenken, der sehr gut der Dynamik des Ohres entspricht, der Dynamik des Einklangs und des Missklangs, auf einem Bereich von 40 Dezibel.

Ich gebe Ihnen ein Beispiel — Sie werden es vielleicht nicht sehen. Von Zeit zu Zeit, zum Beispiel, gibt es Kinder, die ein sehr, sehr gutes Ohr haben. Von Zeit zu Zeit, zum Beispiel, stoßen wir auf etwas, mit dem wir nicht recht wissen, was wir anfangen sollen, und das bringt uns in Verlegenheit. Man hat einen Jugendlichen, dessen Ohr vollkommen ansteigend ist, aber der überhaupt nicht funktioniert. Sie haben davon gehabt, ich weiß nicht … — Der Junge, den wir da hatten, mit den Drogen, aus Saskatoon.

— Ah, die Drogen ergeben das. Das ist das Heroin. — Wayne McDonald, ja. Das LSD, das Heroin, die Drogen ergeben diese Kurve. Dieser Junge hatte diese vollständig offene, ansteigende Kurve. Wir haben das angeschaut und uns gesagt: warum ist er hier?

Er war linksdominant. Das Einzige, was wir finden konnten, war das linke Ohr. Wenn Sie die zugrundeliegende Dynamik haben, ist das etwas anderes. Unter dieser Kurve gibt es eine andere zugrundeliegende Dynamik. Es gibt eine unterirdische Dynamik unter dieser Kurve, die nun in einem gewissen Maße als oberflächlich betrachtet werden kann. Und könnten wir die zugrundeliegende Kurve sehen, würde sie uns eine bessere Vorstellung von der wahren Dynamik im Spiel geben.

Es ist ein Bild, das ich oft gebe, aber es ist wahr. Dasselbe geschieht im Inneren des Ohres. Ein Bild, das man im Kopf behalten sollte, um zu verstehen, wovon wir sprechen: stellen Sie sich vor, Sie sind am Meeresrand. Das Wasser kann sehr, sehr ruhig sein, alles wirkt friedlich. Das Meer wirkt hart, erstarrt. Und plötzlich kommt eine Grundsee, eine Flutwelle und reißt alles ans Ufer.

Es ist dasselbe hier. Wir können viele unsichtbare unterirdische Strömungen haben. Oder aber es ist das Umgekehrte. Man kann hier kleine gut eingestellte Dinge haben, einige offensichtliche Verzerrungen, sehr sichtbar im Hörtest, aber darunter ist alles ruhig. Man kann dann beruhigter sein. Was wir jetzt tun, ist, das zu suchen, was im Inneren geschieht.

Mit dem neuen Hörtest erhalten wir ein besseres Bild der wahren inneren Dynamik, die nicht immer sichtbar ist, und wir können von Anfang an darauf einwirken. So geht man vor. Man gibt hier zum Beispiel einen Klang von 50 dB. Während wir den Test machen, geben wir einen vorbereitenden Klang. Bei 1000 Hz. Zum Beispiel bei 50 dB, bei der Frequenz von 1000 Hz.

Anschließend, sobald diese Frequenz gewählt ist, drückt man einen Knopf, der „Dual Tone" heißt. Man gibt eine andere Frequenz, auf einem halben Niveau, aber man hört immer die erste und die zweite — die erste bleibt präsent. Der Proband versucht, mithilfe eines Joysticks, die beiden anzugleichen. Mit diesem neuen Ansatz haben wir einen vorbereitenden Klang. Man wählt die Frequenz, die man will. Dann kommt ein zweiter Klang auf einer anderen Frequenz.

Wenn das Ohr in den tiefen Tönen gut ist, sucht man, eine gerade Linie zu erhalten. Man bittet die Person anzugeben, wann die beiden Frequenzen auf demselben Intensitätsniveau sind. Wenn das Ohr von Grund auf gut ist, erhält man eine ungefähr flache, schön gerade Linie. Wir senden den Klang, und wir, wir lassen ihn variieren. Der Proband sucht mit seinem Joystick, gibt uns an, sucht dieselbe Höhe. Normalerweise, wenn er uns dieselbe Höhe gibt, ist die Linie gerade.

Wenn es ihm gelingt, die beiden auf demselben Niveau auszugleichen, erhält man eine ungefähr gerade Linie. Ich habe ein Kind, zum Beispiel — ich zitiere jenes, weil es eindrücklich ist. Es ist ein Kind, das fast ein ganzes Team in Holland aufgewühlt hat. Warten Sie: Bakker und Van der Vlugt. Es ist ein Kind, das sie sieben Jahre lang betreut haben, ohne etwas tun zu können. Im Kontrast gebe ich Ihnen das Beispiel eines Falls, der eine große Zahl von Leuten ein wenig zum Scheitern gebracht hat, die versucht haben, mit diesem jungen Jungen zu arbeiten.

Insbesondere in Holland gab es einen sehr, sehr bekannten Forscher auf dem Gebiet der Lernstörungen, einen gewissen Dirk Bakker. Er hat enorm viel publiziert. Er hat sieben Jahre mit diesem Jungen gearbeitet, ohne zu irgendetwas zu gelangen. Er hat ihn schließlich geschickt. Van der Vlugt kam mit. Van der Vlugt und Dirk Bakker arbeiteten beide zusammen.

Van der Vlugt kam nach Paris und brachte diesen Jungen zu Doktor Tomatis. Und seine Ohren waren so: eine vollkommen ansteigende Kurve mit dem ersten System. Als ich die Dynamik des Ohres machte — als ich mit diesem neuen System tiefer ging —, war das Ohr so. Das rechte Ohr war so. Das rechte Ohr hatte den Anstieg darunter und das linke Ohr hatte eine absteigende Kurve. Er hat etwa hundert Sitzungen gemacht, und es war vorbei.

Nach etwa hundert Sitzungen kam alles wieder in Ordnung, und es war zu Ende. Das Kind hat sich sehr, sehr schnell verändert. Es gab nur das zu ordnen. Ab einem bestimmten Moment musste er das ordnen. Das kann vorkommen. Man kann also Fälle antreffen, in denen der anfängliche Test eine erstaunlich, scheinbar vollkommene Kurve ergibt, und in denen man dennoch zu nichts gelangt, weil es ein etwas falsches Bild ist.

Das gilt für alle Jugendlichen, vor allem die Jugendlichen. Ich habe Ihnen gesagt, dass es einen Jugendlichen gibt, den Sie früher gesehen haben, der eine sehr schöne Kurve hat und mit dem man im Übrigen gearbeitet hat, und der uns dennoch sehr, sehr stark widersteht. Das ist eine Möglichkeit. Wir hoffen, diesen Test bald zu erhalten. Haben Sie verstanden? Um künftig einen guten Hörtest zu machen, wird man in bestimmten Fällen weiter gehen müssen, als wir es tun.

In den meisten Fällen, wenn wir unseren Hörtest machen, stimmen das innere Bild und das äußere Bild überein. Aber in bestimmten Fällen können wir getäuscht werden. Wenn man einen Hörtest liest: gleich zu Beginn muss man sowohl das linke als auch das rechte Ohr berücksichtigen. In Ihrem Kopf überlagern Sie sie. Und gedanklich unterteilen Sie in drei Zonen. Es wäre vielleicht im Übrigen gut, auf den Tests den Strich ein wenig zu verstärken.

In der Tat wäre es wünschenswert, um in dieser Richtung zu helfen, mit einem dunkleren Strich, auf dem Hörtest, diese möglichen Unterteilungen zu verstärken. Aus Erfahrung, aus der Erfahrung zahlreicher Fälle, stellt die rechte Seite die ganze dynamische Seite des Probanden dar. Alles, was dynamischer Natur ist: sein Handeln, seine Intentionalität, seine Zukunft, seine Bestrebungen, was er getan hat. Die Beziehung zum anderen, und vor allem die Beziehung zum Vater. Die Beziehung zum Vater. Während die linke Seite der Vergangenheit, der Mutter, der Erde zugewandt ist.

Das linke Ohr bezieht sich viel mehr auf die ganze Symbolik der Vergangenheit, der Mutter, im Sinne der Geburt, der Passivität, der Empfänglichkeit. Es ist ein Begriff, der schwer zu verdauen zu machen ist. Er ist offensichtlich für einen Psychoanalytiker, sehr, sehr klar für die, die aus einer psychoanalytischen Ausbildung kommen. Aber für jemanden, der nur am reinen Verhalten arbeitet — die Verhaltensmodifikatoren zum Beispiel —, ist ein solches Schema natürlich sehr schwer zu akzeptieren. Aber ich werde Ihnen eines der ersten Elemente verraten, die mir widerfahren sind, das mir erlaubt hat zu verstehen, dass der Rhythmus der Person sich zwischen einem Rechts und einem Links abspielt. Damals.

Ich werde Ihnen eine Erfahrung mitteilen, die mir zu einem Zeitpunkt widerfahren ist, als ich noch Chirurgie betrieb, zu einer Zeit, als ich offensichtlich keinerlei Interesse hatte, in Begriffen von rechts oder links, von Dynamik des Vaters oder der Mutter zu denken. Es ist ein Kind, das zu mir gekommen war, weil es linkshändig war. Der Junge kam zu mir, weil er von links war. Es ist nicht wegen seiner linken Hand an sich, dass er zu mir gekommen war, es ist, weil er nicht seinen Potenzialen entsprach. Es ist nicht grundsätzlich wegen seiner linken Hand, dass man mich konsultiert hat, sondern einfach, weil dieser Junge nicht auf der Höhe seiner vermuteten Fähigkeiten funktionierte. Es ist das angesehenste Gymnasium von Paris, das Collège Franklin — das Jesuitengymnasium, das beste von Paris damals —, das mir diesen Jungen geschickt hatte.

Sie hatten mir dieses Kind geschickt, weil sie es für intelligent hielten und es nicht die Ergebnisse erzielte, die man erhoffen konnte. Er war zwölf Jahre alt. Er war ein junger Schüler. Ein amerikanischer Junge. Und wirklich sehr brillant. Und ich, ich habe einfach sein rechtes Ohr berührt, und nichts anderes.

Und er kam gleich danach zu mir und sagte mir — ohne dass ich die Dynamik verstand, ohne dass er sie selbst verstand: „Ich will Ihre Geschichte nicht, das bringt mich meinem Vater zu nahe." Er sagte es mir geradeheraus: „Ich will nichts mehr mit Ihnen zu tun haben, ich will nichts mehr mit Ihrem Gerät oder Ihrem Ansatz zu tun haben, weil mich das meinem Vater zu nahe bringt." Damals — das ist dreißig, fünfunddreißig Jahre her — hatte ich absolut keine Ahnung, was ich diesem Jungen antworten sollte. Ich habe seinen Wunsch respektiert. Heute wäre ich, glaube ich, weit überzeugender, um ihn zu überreden, fortzufahren. Er ist linkshändig geblieben, also ist er mit seinen Problemen der Nichtnutzung seines Potenzials geblieben.

Er hat seine Haltung des Linkshänders, der Linksdominanz behalten, und er hat nie wirklich die volle Wirksamkeit des Programms erreicht. Sie haben gesehen, dass wir immer das rechte Ohr bearbeiten. Sie haben gesehen, dass wir immer das rechte Ohr bevorzugen. Gleich zu Beginn arbeiten wir bereits mit 7. Statt anfangs 10 zu setzen, setzen wir bereits 7, und man gibt eine Rechtsdominanz. Schon ganz zu Beginn der Behandlung wird das rechte Ohr in einem gewissen Maße bevorzugt.

Zum Beispiel stellt man das Gleichgewicht auf 10 für rechts und 7 für links ein. Man bewirkt bereits einen Vorteil der rechten Seite. Von Anfang an suchen wir, einen Vorteil des rechten Ohres zu bewirken. Die Tatsache, die rechte Seite zu aktivieren, ist ziemlich überraschend, denn es ist das linke Ohr, das sich zuerst bewegt. Es ist immer das linke Ohr, das sich zuerst modifiziert. Auch wenn wir uns von Anfang an auf das rechte Ohr konzentrieren, ist es eigenartig, dass es im Allgemeinen das linke Ohr ist, das zuerst beginnt, sich zu verändern.

Es ist also die ganze tiefe, emotionale Seite, die der Vergangenheit, die sich zuerst modifiziert. In unserem Rahmen sind es die tieferen Schichten der Persönlichkeit, die primitivsten, die am stärksten verankerten, die sich zuerst verändern. Und die mit dem rechten Ohr verbundene Dynamik folgt anschließend. Es ist wahr, dass, wenn Sie die linke Seite sich am schnellsten bewegen sehen, selbst bei 7, das bedeutet, dass die linke Seite noch erregbarer geblieben ist. Wenn Sie das beobachten, im Kopf behaltend, dass es das rechte Ohr ist, das man begünstigt, bedeutet das, dass die linke Seite noch erregbarer ist. Auch wenn die rechte Seite begünstigt und das linke Ohr von Anfang an gedämpft wird, müssen Sie schließen, dass die Dynamik, die tiefe emotionale Dynamik, sehr präsent bleibt.

Die tiefen Fälle, wie die aus Venezuela, würden es vielleicht verdienen, dass man sie schneller absteigen lässt. Die tiefsten, gestörtesten Fälle, die wir wohl hier in Bosco finden werden, sollten vielleicht schneller durch die Lateralität vorangebracht werden, wie wir es jetzt in Paris tun. Oder vielleicht, manchmal, ist es eher das Umgekehrte. In bestimmten Fällen kann es sogar wünschenswert sein, das Gegenteil zu tun. Wenn wir eine Person mit extremer Rechtsdominanz haben — was im Allgemeinen ein sehr paranoides Bild ergibt —, können wir damit beginnen, den Prozess vollständig umzukehren und diese Person, in einem gewissen Maße, linksdominanter zu machen. Und wir tun das wegen der sehr, sehr spektakulären Veränderungen, die das in der Persönlichkeit hervorruft.

Man muss sehr, sehr vorsichtig sein, natürlich, und sie sehr genau verfolgen, damit sie nicht die Gesamtheit ihrer Rechtsdominanz verlieren. Man will die Rechtsdominanz reduzieren, aber ohne sie in die Sphäre der Linksdominanz kippen zu lassen. Welche Parameter hat man von Anfang an zur Verfügung, um einen Hörtest im Sinne von linkem und rechtem Ohr anzugehen? Nun, das linke Ohr. Das linke Ohr offenbart uns, was tief eingeprägt ist. Auch wenn das rechte Ohr als der dynamischere, aktivere Teil der Persönlichkeit gesehen oder verstanden werden kann, können wir nie vergessen, dass das linke Ohr tiefere Wurzeln hat und eine starke emotionale Ladung trägt.

Manchmal haben Sie ein vollständig wiederhergestelltes rechtes Ohr, aber das Kind ist vollständig verwandelt, und Sie wollen die Behandlung beenden. Zum Beispiel — etwas, das Sie hier sehr oft antreffen werden —, nach so vielen Sitzungen werden Sie feststellen, dass das rechte Ohr vollkommen wiederhergestellt ist, und Sie werden in diesem Moment versucht sein, die Behandlung zu unterbrechen. Aber wenn Sie die linke Seite nicht korrigiert haben, werden Sie ein schönes Haus gebaut haben, mit Termiten darin. Wenn Sie die Behandlung nicht bis zu dem Punkt fortgesetzt haben, an dem das linke Ohr sich auf das rechte ausrichtet, ist alles, was Sie getan haben, eine hübsche äußere Fassade zu bauen, ohne etwas im Inneren, um sie zu zementieren. Zum Beispiel das junge Mädchen, das wir gestern gesehen haben, Gita: das rechte Ohr ist ziemlich gut. Das linke Ohr zeigt noch einen tieferen Widerstand, in der Begegnung mit dem Vater.

Wenn wir die Behandlung jetzt beenden, wenn wir sie auf der Grundlage des beobachtbaren Verhaltens unterbrechen — das im Moment positiv ist, wobei das junge Mädchen zum allerersten Mal in ihrem Leben beginnt, mit ihrem Vater zu dialogisieren, wovon der Vater sehr beeindruckt ist —, riskieren wir, die tiefen Wurzeln erneut auftauchen zu sehen. Jedes Mal lässt das linke Ohr Elemente aus dem Grund aufsteigen, mit denen man bis zum Ende gehen muss. Das linke Ohr gibt Ihnen also einen Hinweis auf die Tiefe der Schwierigkeiten und auf den Grad, bis zu dem Sie die Behandlung fortsetzen müssen, um dauerhafte Wirkungen zu erzielen. Jedes Mal, wenn Sie ein verzerrtes Profil auf dem linken Ohr haben und dasselbe sich auf dem rechten Ohr wiederholt, widerspiegelt, wissen Sie, dass die vitale Reaktion des Augenblicks durch etwas anderes verursacht wird. Sie können automatisch annehmen, dass die Verhaltensprobleme, die sich im Ohr manifestieren, sehr, sehr tiefe Wurzeln in der Vergangenheit haben. Nehmen wir an, wir hätten auf dem linken Ohr eine Spitze bei 1500 Hertz.

Und ich bringe sie hierher von der rechten Seite. Mit demselben auf dem rechten Ohr. Ich kann sicher sein, dass das Kind in einer sehr starken, sehr aggressiven Position ist. Ich kann sicher sein, dass das Kind im Moment eine sehr starke Aggression erlebt, eine Aggression, die sich physisch auf der Höhe von 1500 abspielt und die sogar seine Gesundheit in Form von Selbstzerstörung beeinträchtigen kann. Und da es in der Region der Lungen ist, wird sich alles auf der Höhe der Lungen, des Asthmas usw. abspielen. Die pulmonale, respiratorische Zone: die Probleme werden sich durch Asthmaanfälle, Allergien, Atembeschwerden manifestieren.

Wenn die Spitze bei 1000 Hertz auftritt, aber nicht auf dem rechten Ohr ist, wissen wir, dass der Proband ein enormes Problem der Verneinung hat, das nicht ausgedrückt wird. Wir können automatisch annehmen, dass der Jugendliche in sich, im latenten Zustand, eine sehr, sehr starke Aggression gegen den Vater trägt, die aber weder manifestiert noch gelebt wird. Wenn sie sich plötzlich, eines Tages, auf dem rechten Ohr manifestiert, kann sie sich auch durch Magengeschwüre übersetzen. Jetzt, da wir alle gut gegessen haben, ist es möglich, dass, wenn wir die Untersuchungen machen, wir etwas sehen und wir es auf der rechten Seite feststellen können. Es ist durchaus möglich, dass wir heute Morgen, nach dem, was wir gestern Abend oder heute Morgen gegessen haben, eine Spitze auf dem allein rechten Ohr zeigen. Wenn es links nichts gibt, bedeutet das, dass wir gestern Abend zu gut gegessen haben.

Aber nur auf dem rechten Ohr, bei 1000. Und das würde uns anzeigen, dass — da es nicht auf dem linken Ohr ist — es nichts Tiefes ist, es ist etwas Vorübergehenderes, das die Tatsache widerspiegelt, dass wir vielleicht heute Morgen oder gestern Abend zu gut gegessen haben. Es ist also sehr, sehr wichtig, das Spiel zwischen dem linken und dem rechten Ohr zu berücksichtigen, um die Tiefe des Hier und Jetzt zu messen. Mit dem neueren Material können wir mit weit mehr Präzision den genauen Frequenzgrad und den genauen Dezibelgrad für eine bestimmte Spitze anvisieren. Und ich glaube, es ist tatsächlich wichtig, eine Zone anzuzeigen, die wir mit dem Mikrofon nicht erreichen können. Es ist die Zone, die hier ist.

Ich bin nicht sicher, aber ich glaube, das ist es. Es ist bei 1200 Hz, es ist der Herzrhythmus. Eine Zone, die wir im Augenblick mit unserem Mikro-Audiometer nicht erkunden können, ist der Herzrhythmus. 1200 Hertz, sagt Doktor Tomatis, und das widerspiegelt die Zone des Herzens. Und wenn wir sie auf dem linken Ohr ausmachen können, können wir antizipieren, vorhersehen und einen Myokardinfarkt, einen Herzanfall, verhindern. Das ist sehr, sehr wichtig aus präventiver Sicht.

750: das Duodenum und die Bauchspeicheldrüse. Bei 750 haben wir das Duodenum und die Bauchspeicheldrüse. 500: der Dünndarm. 250: der Dickdarm, der Unterbauch. Ab 125 und darunter ist es die ganze Zone, die wir die Sexualität nennen. Wenn man einen Hörtest wie diesen betrachtet, sind wir gleich zu Beginn in der Lage, all die Parameter auf einmal zu entwirren und herauszuarbeiten?

Es ist wahr, dass unser Geist ein wunderbarer Computer ist und dass, ob man sich dessen bewusst wird oder nicht, unser Geist wahrscheinlich all die Parameter auf einmal berücksichtigen könnte. Wenn jemand zu mir nach Paris kommt, weil er singen will, spreche ich nicht davon, ich integriere es, aber ich spreche nicht davon. Und diesen ganzen unteren Teil, verbunden mit der Sexualität, berücksichtige ich nicht. Nein, was mich interessiert, ist zu sehen, wie sich diese Zone hier darstellt, denn es ist die Zone, in der er singen will. Alles, was ich betrachte, ist jene Zone, zwischen 500 und 3000 oder 4000, die mehr mit dem Gesang verbunden ist; den Rest erwähne ich nicht. Wenn er hier etwas hat, werde ich ihm sagen: Sie singen schlecht, das ist nicht richtig usw.

Ich werde ihm von seinem Gesang sprechen, ich werde ruhig bleiben. Ich werde mich nur auf das konzentrieren, was die Person mir als Problem bringt: Sie können in dieser oder jener Zone nicht gut singen. Den Rest lasse ich beiseite. Die Menge an Informationen, die man aus dem Hörtest ziehen kann, ist oft so groß und so persönlich, dass wir nicht — wir im Grunde nicht das Recht haben — alles zu offenbaren, es sei denn, die Person kommt mit einer Bitte um eine Tiefenanalyse zu Ihnen. Und selbst da, schon in Bezug auf mein eigenes Empfinden, ist es nicht etwas, das ich gern tue. Es widerstrebt mir, die ganze Dynamik zu behandeln.

Zum Beispiel kann die Kurve in Luftleitung sehr, sehr gut sein, aber die Kurve in Knochenleitung kann weit, weit darunter liegen. Jedes Mal, wenn es eine unterschiedliche Kurve gibt, weiß ich, dass wir dem Probanden beträchtlich helfen können. Das ist besser. Jedes Mal, wenn ich den größten Abstand sehe, weiß ich automatisch, dass wir der Person helfen können, sich lebendiger und besser in sich selbst zu fühlen. Aber ich will nicht in die Einzelheiten ihrer inneren Welt eintreten. Ich will nicht in die ganze Geschichte eintreten, eine Büchse der Pandora öffnen, wenn Sie so wollen.

Aber wenn es zu dem Punkt kommt, an dem die Person darum bittet, dann tun wir es. Wenn der Klient mit dieser präzisen Bitte zu Ihnen kommt — „ich will tiefere Fragen untersuchen" —, dann können wir es annehmen. Manchmal ist es umgekehrt. Manchmal analysieren wir zum Beispiel die Luftleitung, dann die Knochenleitung. Ja, das ist es. Manchmal haben wir hier das Umgekehrte: wir haben die Knochenleitung ziemlich hoch und mäßig ansteigend, mit der Luftleitung darunter.

Es gibt andere. Diese hier, zum Beispiel, ist ein sehr, sehr großes Zeichen eines klinischen Traumas. Hier ist ein anderes Profil, das für mich wirklich ein gefährliches Zeichen ist. Wir haben hier eine Situation, in der die Kurve der Knochenleitung — und erinnern Sie sich, dass die Knochenleitung die Eingeweide der Persönlichkeit ist, der tiefste Teil —, das rechte Ohr das Alarmprofil aufweisen kann, ein sehr, sehr ansteigendes schizoides Profil. Das ist für mich ein sehr, sehr gefährlicher Indikator. Darüber hinaus gibt es eine epileptische Lösung dazu.

Ich kann also zu einem Elektroenzephalogramm überweisen. Ich spreche nicht davon, aber ich werde ein Elektroenzephalogramm machen. Ich werde schauen, ob es eine Epilepsie gibt oder nicht; und wenn es keine Epilepsie gibt, werde ich es trotzdem machen. Wenn ich diese Art von Verlauf sehe, mache ich es automatisch, ob es eine manifeste Epilepsie gibt oder nicht. Es ist nicht die ambivalente Seite des Probanden … Er war vom Meer angezogen, und es gab eine Ablehnung.

Die Psychodynamik ist ziemlich sprechend. Im Hintergrund, in den tiefen Wurzeln, gibt es eine äußerst ansteigende Kurve einer Person, die sehr, sehr stark, bis zur Schizoidie, eine Rückkehr zur Mutter sucht, eine Rückkehr in den mütterlichen Schoß. Während im aktiveren Teil, dem Hier und Jetzt, diese Person versucht, sich vollständig von der Mutter abzuschneiden. Es ist eine sehr gegensätzliche, sehr widersprüchliche Dynamik. Im Kopf behaltend, dass die Kurve der Knochenleitung auch die Wirbelsäule widerspiegelt, können wir die Hypothese aufstellen — und überprüfen —, dass ein Individuum wie dieses eine eher verdrehte und deformierte Wirbelsäule hat. Nicht wahr?

— Worauf bezogen sich Ihre Studien? Sie betrafen … wo genau der informationelle oder emotionale Zyklus sich an den Körper für dessen momentane Funktion anbindet. — Ja, genau, segmentiert so. — Ich verstehe nicht recht, wie Sie von der Basis aus arbeiten, wie Sie zuerst den Gesang integrieren könnten, das, was er sagen soll … Doktor Tomatis sagt, dass er, auch wenn er nicht von der Dynamik spricht, vorangeht und mit dem ganzen Profil arbeitet, aber er wird sich nicht hinsetzen, um darüber zu reden, dass man Ihnen natürlich beim Singen helfen kann, dass Sie aber zuerst ein wenig von diesem Konflikt mit Ihrer Mutter loswerden müssen.

Er tut es einfach, ohne es zu sagen: Sie sprechen vom Gesang, in der Hoffnung, dass der Rest damit mitkommt, nebenbei. Wenn jemand zu mir kommt und sagt, er fühle sich nicht wohl in seiner Haut, dann beginne ich damit, und ich spreche von der Haut. Das ist sehr wichtig für uns: wir treffen diese Schwierigkeit hier mit unseren Jugendlichen nicht an, denn die Tatsache, dass sie hier sind, in Bosco, wir wissen, dass sie aus tiefen Gründen hier sind. Wo wir auf Schwierigkeiten treffen, ist mit den Eltern. Die Eltern kommen manchmal mit außerordentlich verstörenden Dingen, und wir müssen sie auf ein Standardprogramm setzen; in bestimmten Momenten dringen die Probleme an die Bewusstseinsoberfläche, und sie sprechen vielleicht mit uns darüber. Aber in vielen Fällen müssen wir das für uns behalten.

Doktor Tomatis sagt, dass sie in den gestörtesten Fällen, mit den Eltern, in Paris gezwungen sind, auf eine viel tiefere Ebene zu gehen. Zum Beispiel im Fall der Schizophrenie, wo man es im Allgemeinen mit drei Generationen zu tun hat: ein schizophrenes Kind wird im Allgemeinen eine schizoide oder schizophrenogene Mutter haben. Man muss also sogar die Großmutter im Prozess haben: zuerst die Mutter behandeln, dann das Kind. Der Grund dafür ist, dass die Großmutter immer einverstanden ist. Was interessant ist: ich bin noch nie einer Großmutter begegnet, die nicht einverstanden gewesen wäre, über die drei Generationen. Man stellt sich im Allgemeinen vor, sie wären dagegen, aber sie sind immer sehr, sehr wohlwollend.

Und sie sind sich bewusster, dass sie an der Spitze des Phänomens stehen; im Allgemeinen sind sie sich sehr, sehr bewusst, dass das Problem mit ihnen beginnt. Zum Beispiel verweigern sich die autistischen Mütter sehr stark. Eine Adoptivmutter wäre in dieser Hinsicht bewundernswerter. — Das Profil eines autistischen Kindes, wäre das eine Absenkung der Schwelle oder eine geschlossene Selektivität? Welche Art von Profil könnte man bei einem Kind mit geschlossener Selektivität erhalten? — Geschlossene Selektivität, mit Sicherheit.

Sehr oft ein sehr gutes Ohr. Oft ein gutes zugrundeliegendes Ohr. Tatsache ist, dass sie oft sehr gut singen können. Das bedeutet, dass man oft sehen kann, ob es sich um eine Schizophrenie handelt. Während wir bei einer schizophrenen Person, unsere Erfahrung hier, sehr oft eine vollständig offene Selektivität haben, aber sie sind sehr, sehr … eine sehr, sehr ansteigende Kurve.

Oft gibt es viel Energie, sehr, sehr direkt. Es führt nirgendwohin. Es ist nur eine Überladung, wieder und wieder. Es gibt hier ein Problem. Die Schizophrenie in Frankreich. Doktor Tomatis spricht davon, und es ist etwas, das ich schon vor etwa zehn Jahren festgestellt hatte, als wir uns darauf eingelassen haben.

In Frankreich nennen wir das, was sie schizophren nennen, autistisch. Was wir autistisch nennen, nennen sie das vollständige Gegenteil. Das erklärt Ihnen also, was Sie mit einem Schizophrenen haben. Ein autistisches Kind, mit einer äußerst ansteigenden Kurve: sie sind nicht mit ihrem Körper verbunden, aber es gibt viel Energie, viel Erregung und Schreie. Aber da die Kurve so ansteigend ist, geht nichts durch die Kommunikationszone. Bei einem Schizophrenen — so, wie wir es verstehen — finden wir im Allgemeinen eine geschlossene Selektivität.

Etwas anderes, das wir wissen: diese Art von Kurve hier. Wir haben festgestellt, bei unseren Schizophrenen, insbesondere denen, die dekompensiert haben … Sie haben eine sehr, sehr ansteigende Kurve. Sie würden gern leben, sie würden gern … Sehr oft intellektualisieren sie viel. Aber darunter sitzen sie auf einer enormen Menge an Depression und Unsicherheit.

Und sie versuchen … Es ist so widersprüchlich und selbstzerstörerisch, dass sie am Ende zusammenbrechen. Tony Miller war so. Oder Sheldon, in einem gewissen Maße. Sie stehen nicht auf ihren Beinen. Das äußere Leben ist sehr, sehr verschieden von dem, was im Inneren geschieht.

Es gibt eine echte Spaltung. Im Allgemeinen wird die Selektivität am Anfang geschlossen sein. Es ist im Allgemeinen jemand sehr Intelligentes. — Würden Sie also sehr, sehr langsam mit diesen Leuten arbeiten? Denn ich stelle mir vor, was geschehen könnte, wenn Sie … — Man arbeitet sehr langsam.

Und im Allgemeinen ist das, was wir zu tun versuchen … Wir hoffen, wir beten, dass die Selektivität am Anfang geschlossen bleibt, und wir versuchen, die Knochenleitung absteigen zu lassen. Die Knochenleitung, das ist die innere Angst, angegriffen, verletzt, verlassen zu werden. Und wenn Sie die Selektivität zu schnell öffnen … es braucht ein Bewusstsein dafür. Andernfalls kann man ihn zum Zusammenbruch bringen.

Und dann kann man Lebewohl sagen. In Fällen wie diesen, sagt Doktor Tomatis, ist das, was man tun muss, die Luftleitung zu reduzieren. Zu versuchen, damit zu arbeiten, sie maximal zu reduzieren. Wir verwenden viele Vorsitzungen. Ja. Mit den neuen Maschinen können wir die Knochenleitung schnell nach unten kommen lassen und versuchen, sie so spät wie möglich wieder an ihren Platz zu setzen.

Um nicht … zu müssen … Mehr mit der Luftleitung zu arbeiten. Nun, man wird Fälle wie diese untersuchen müssen. Man kann Ihnen helfen, Luftleitung und Knochenleitung. Ja, wir haben ziemlich viele Fälle mit einer hohen Knochenleitung. Alle Kinder, die … erlitten haben …

physische Misshandlungen. Hohe Knochenleitung. In den tiefen Frequenzen. In der tiefsten Frequenz. Ja. In dem Augenblick, in dem Sie ihnen von Angriff sprechen, empfinden sie …

sie empfinden ein Verlangen. Und das muss etwas sein, denn sie sind sehr interessant. Doktor Tomatis sagt, dass sie spüren, dass sie angegriffen werden, und dass sie diesen Angriff suchen. Sie provozieren ihn. Und das ist genau die Dynamik von Curtis Kozak und von … Sie wurden misshandelt, aber sie versuchen, diese Misshandlung zu wiederholen, zu bestätigen, weil es die einzige Handlungsweise ist, die sie kennen.

Was ich weiter erforschen konnte, ist das, woran die Vergewaltigungen gescheitert sind. Wenn ein Mädchen Gefahr lief, vergewaltigt zu werden, verfolgt es sie ihr ganzes Leben lang. Es ist vielleicht, dass es gescheitert ist, glaube ich. Interessant: er denkt, dass es Vergewaltigungsfälle nicht gegeben hat. In bestimmten Fällen scheinen einige dieser Frauen eine Unterbrechung zu suchen, das Aufhören der Vergewaltigung zu provozieren. Das ist ein sehr, sehr großes Problem.

Gibt es wirklich eine andere mögliche Lesart? In bestimmten Fällen ist es eine sehr, sehr heikle Frage, ob die Vergewaltigung eine echte Vergewaltigung war. — Auf welcher Grundlage haben Sie über links und rechts entschieden? Was hat Sie dazu geführt, zu entscheiden, die Kommunikationszone zu öffnen? — Ich habe vorhin schon einen Teil der Antwort gegeben, einige der Schlüssel, vor einigen Minuten, als ich von diesem amerikanischen Jungen in Paris sprach. Und dann, jedes Mal, wenn wir das Glück hatten, die Kommunikationszone zu öffnen, das Drama, vor allem zwischen dem Vater und dem Kind …

Jedes Mal, wenn wir die Subjektivität zwischen 1 und 2000 Hertz öffnen konnten, sucht das Kind unweigerlich eine Kommunikation mit dem Vater. Am Anfang hat es eine neue Stimme, es hat eine neue Kurve. Im Allgemeinen kommen sie nach einer bestimmten Progression zu uns, die wir oft wiederfinden. Sie kommen mit einer Kurve wie dieser, mit einer Senke in der Mitte. Es gibt ein Verlangen, aber es führt nicht zum Ziel. Manchmal sieht man die Knochenleitung sehr, sehr hoch: es gibt also eine Suche nach dieser Beziehung.

Es ist ein Anliegen, aber es geschieht nicht. Und es ist, als ob man einen Leuchter bräuchte, um den Vater zu integrieren. Wenn wir Gelegenheit haben, den Vater in das Behandlungsprogramm einzubeziehen, werden wir die Luftkurve so sehen, und sehr oft eine Senke darunter. Das Kind will noch nicht antworten. Lassen Sie den Vater teilnehmen, lassen Sie ihn mit dem Jugendlichen sprechen. Die nächste Kurve, die wir für den Jugendlichen erhalten können, ist, dass die Kurve der Luftleitung sich sehr, sehr gut korrigiert, aber dass ein innerer Widerstand bleibt.

Und auch wenn der Jugendliche an der Oberfläche im Sinne des Prozesses geht, gibt es im Grunde noch ein Zögern. Das große Element zugunsten des Vaters … Es ist nicht das Rechts und der Vater, es ist das Rechts und die Sprache. Der Schlüssel, um das zu verstehen, ist, sich das Rechts als das vorzustellen, was nicht notwendigerweise den Vater darstellt, so wie wir ihn verstehen, sondern als das, was die Sprache im Allgemeinen, die Kommunikation im Allgemeinen darstellt. Und der Vater nimmt von da an eine symbolischere Dimension an. Der Vater, in diesem Fall, ist jede Person jenseits der Mutter, jenseits der sehr personalisierten Form der Kommunikation.

Nehmen wir zum Beispiel die Familien, die keinen Vater haben und in denen die Mutter strikt mit dem Kind bleiben will. Solange sie niemanden gefunden hat — einen Bruder, einen Großvater … In den Fällen, in denen der Vater aus dem einen oder anderen Grund in der Familie abwesend ist, in denen die Mutter gewissermaßen mit ihnen festsitzt, sich nicht bewegen kann, und ein Onkel, ein großer Bruder oder jemand anderes kommt und es schafft, den Jugendlichen von der Mutter zu entfernen … Hier haben Sie das Glück, viele linksdominante Menschen zu sehen. Und Sie werden sehen, in welchem Maße sie dagegen sind — gegen das System, gegen alles, ganz einfach. Und ich denke, von links zu sein, heißt bereits, das Bild des anderen anzuerkennen.

Es ist interessant zu sehen, dass im Grunde … Ich bin zu dieser Schlussfolgerung gekommen, und ich überprüfe sie nur auf der Grundlage der klinischen Erfahrung und der Intuition. Und das antwortet auf die ganze Dynamik, während es zugleich die Dynamik widerspiegelt, die man im Inneren des analytischen Systems findet. Es ist interessant zu sehen, dass man zum selben System gelangt. Und wenn wir den Probanden in Beziehung zur Sprache betrachten — wenn wir ihn vom Probanden in Beziehung zur Sprache her angehen —, ist es in dem Moment, in dem eine Person sich wirklich auf die Kommunikation einlässt, wirklich die Hand ausstrecken und kommunizieren will, dass sich automatisch eine gewisse Lateralität auf neurologischer Ebene aufdrängt, sodass der ganze Körper als Instrument der Sprache genommen und benutzt werden kann. Es gibt eine Achse — eine vertikale Achse —, die auch in diesem Prozess berücksichtigt werden kann.

Anatomisch die linke Seite, ererbt von den Vibrationen, und dann, an zweiter Stelle, die Luftröhre der rechten Seite. So zu sprechen ist schwieriger als so zu sprechen. Aber so ist es besser. Wenn ich den Kopf zu sehr nach links drehe, nehmen meine Stimme und meine Möglichkeiten ab. Es scheint also eine angeborene Achse zu geben, eine Orientierung, um die Hand auszustrecken und zu sprechen. Man findet hier die ganze Symbolik wieder — dieselbe Symbolik, die unaufhörlich wiederkehrt in bestimmten östlichen Religionen, bestimmten Philosophien, in der Bibel, unter anderen Wörtern vielleicht, aber mit denselben Wurzeln.

Etwas sehr, sehr Schönes. Es ist dieselbe Intuition. Es ist das, was aus dem Mund Gottes hervorgeht, von der rechten Seite. Die Symbolik des hervorgehenden Wortes. Das verweist auf ein Bild, ein Gemälde, das, in einem seiner Bücher … das aus einer Abtei hervorgeht …

aus der rechten Seite des Mundes Gottes hervorgehend. Und biblisch sagen wir, dass … wenn wir Gelegenheit dazu hätten, wüssten wir, wann … Wenn es Dias gibt … Ich hoffe, einen Tageslichtprojektor in die Hände zu bekommen, denn die Folien sind im Voraus vorbereitet. Wir haben sie selbst gemacht.

Es ist nur, ganz allgemein, für uns, an dieser Universität. Ja. Absolut. Wir haben es gemacht. Großartig. Wir haben darüber gesprochen, genau da.