Boletín de la A.F.A.P.P. n.º 15 (agosto de 1978)

Boletín Inter-Centros n.º 15, fechado en agosto de 1978. La portada lleva el encabezamiento «Association Internationale d’Audio-Psycho-Phonologie» y el título «Bulletin A.-P.-P. Inter Centres» (designado en el texto con la sigla B.I.C.); por otra parte, las secciones remiten a la actividad de la asociación francesa (A.F.A.P.P.). El número se edita desde la secretaría parisina y va acompañado, como suplemento, de una nota informativa y de un folleto dedicado al «Test de Escucha».

El número se articula en torno a un dossier sobre la política de información del método. El editorial «Por una política de información APP» expone una serie de constataciones: pese al interés de la prensa, los artículos favorables apenas logran publicarse, el boca a boca sigue siendo el principal vector de difusión, y la información de calidad está todavía por construir sin caer en el registro médico ni en la imagen de «técnica psi». De ello extrae tres conclusiones sobre la necesidad, la prudencia y el papel de una información justa. Sigue el acta de una reunión de estudio celebrada el 10 de junio de 1978 en un centro de la región parisina, por iniciativa de la pareja fundadora del método y de colaboradores; en ella se examinan los destinatarios, los medios (contactos con escuelas y establecimientos, tests de escucha gratuitos, encuestas locales, reuniones y montajes audiovisuales, recurso pagado a la prensa según los países) y la elaboración de una política de conjunto.

El resto del boletín reúne secciones prácticas y documentales: un bono de pedido y la lista de las publicaciones de la red; una ficha de consejos técnicos («Un auricular falla a la izquierda…») que explica cómo localizar una avería entre el aparato y el casco; un catálogo detallado de cintas, entre ellas una serie de «integración de las lenguas» con su sistema de codificación (lengua, voz, filtrado, parto sónico) para el inglés, el alemán, el árabe libanés y otras lenguas; una sección «El audio-psico-fonólogo y su correspondencia» que propone un modelo anonimizado de carta destinada al personal escolar de un alumno para favorecer la lectura diaria en voz alta; una revista de prensa comentada; e informaciones sobre el test de escucha, así como un comunicado de un curso de formación.

Contexto histórico — En 1978, el método de audio-psico-fonología elaborado por Alfred Tomatis se difundía a través de una red internacional de centros, retransmitida en Francia por la A.F.A.P.P. Este número ilustra el esfuerzo de organización de la red y la reflexión llevada a cabo para dar a conocer el método entre el público, las familias, el medio escolar y la prensa, anclándolo a la vez en una práctica pedagógica distinta del discurso médico. Los nombres de personas privadas mencionadas en el documento original no se reproducen aquí.