Bulletin A.-P.-P. Inter Centres n° 13 (avril 1978)

Bulletin de l’Association Internationale d’Audio-Psycho-Phonologie, n° 13, avril 1978. La couverture porte le titre « Bulletin A.-P.-P. Inter Centres » (désigné dans le texte par le sigle B.I.C.) et l’en-tête « Association Internationale d’Audio-Psycho-Phonologie ». Le document est un bulletin de liaison entre les centres pratiquant la méthode.

Ce numéro est consacré pour l’essentiel à la programmation des cures sous Oreille Électronique. Une longue mise au point technique recense les aménagements apportés ces dernières années (recours à la voix maternelle filtrée ou au R.S.M. long en début de cure, choix des sons filtrés, A.S.M. au lieu d’A.S., période pré-linguistique avant l’abord du langage) et présente des « programmations-type » à adapter selon le bilan de chaque patient ; la conclusion, signée Léna A. Tomatis, rappelle le caractère dynamique et évolutif de tout cheminement thérapeutique et invite les praticiens à mettre leur expérience en commun. Le bulletin annonce ensuite le Ve Congrès international (départ d’un groupe le 3 mai 1978) ainsi qu’un effort de traduction de la documentation en anglais accompagnant une nouvelle bibliographie A.P.P.

Suivent des rubriques plus personnelles et culturelles : la « Lettre d’une enfant » de quatorze ans adressée au professeur Tomatis, une page de poésie, une réflexion intitulée « Pourquoi Mozart ? » s’appuyant sur des textes de Karl Barth sur l’universalité du compositeur, des informations sur la formation A.P.P., un lexique franco-anglais, une « Lettre d’Espagne » signalant un ouvrage de psycho-physiologie du langage, et la liste des publications de l’association.

Contexte historique — En 1978, la méthode d’audio-psycho-phonologie d’Alfred Tomatis s’appuie sur un réseau international de centres coordonnés par l’A.I.A.P.P. Ce numéro illustre la consolidation doctrinale et pratique de la méthode — codification des protocoles de programmation, ouverture internationale autour d’un congrès et d’une documentation traduite — ainsi que la place qu’y tiennent la dimension humaine de la relation thérapeutique et le rôle accordé à la musique, en particulier celle de Mozart.